2022-2023学年三年级下学期数学整体与部分【导学案】

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1、2022-2023学年三年级下学期数学整体与部分(导学案)一、知识目标通过本节课的学习,学生将能够:1. 理解整体和部分的定义和概念;2. 分辨整体和部分的概念;3. 掌握整体和部分之间的关系;4. 能够应用所学知识解决实际问题。二、教学重点1. 整体和部分的概念;2. 整体和部分之间的关系。三、教学难点1. 整体和部分之间的关系的理解和应用;2. 针对实际问题定位整体和部分。四、课堂引入1. 思考问题请想一想以下问题:1. 一个由3个水果组成的盘子,我们该如何称呼这些水果?2. 一个篮子里面有10个小球,我们如何称呼每个小球?又如何称呼这10个小球所组成的篮子?2. 引导学生教师可以引导学生

2、思考以上问题,并询问学生各自的答案。引导学生探究整体和部分的概念并理解其之间的关系。五、理论知识讲解1. 整体和部分 整体是由许多部分组成的一个统一的整体; 部分是整体的一部分,可以是一个具体的事物也可以是一个抽象的概念。2. 整体和部分之间的关系 整体比部分大,部分比整体小; 部分是整体的一部分,整体包含部分。3. 应用 当我们要对整体进行描述时,我们需要考虑到部分的特性和数量; 当我们要对部分进行描述时,我们需要考虑到部分在整体中的位置和数量。六、课堂练习1. 练习一小明所在的班级一共有40名男生和30名女生,班级的男女比例是多少?提示:班级的男女比例是指男生和女生数量的比值,可以用分数或小数表示。2. 练习二小华跳绳,他的绳子长度是3米。他用了$frac25$的绳子长度,这段绳子的长度是多少?提示:将问题分解为整体和部分的关系。七、课后作业1. 完成课堂练习;2. 思考一下在生活中整体和部分的应用场景,并写下自己的想法;3. 完成电子版作业册(第X页第X题至第X题)。八、小结本节课主要介绍了整体和部分的概念,以及整体和部分之间的关系。通过课堂引入、理论知识讲解和课堂练习的方式,引导学生理解整体和部分的概念,掌握其之间的关系,能够应用所学知识解决实际问题。

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