《Module 6 Unit 1 I've got some Chinese chopsticks（教案）-2022-2023学年英语六年级上册 外研版 一起》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Module 6 Unit 1 I've got some Chinese chopsticks（教案）-2022-2023学年英语六年级上册 外研版 一起（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Module 6 Unit 1 Ive got some Chinese chopsticks教学目标1. 学习使用英语表述自己拥有的物品。2. 学习并使用英语单词 chopsticks、teapot、茶、spoon 和fork。3. 学习并使用英语句型 Ive got some 和Have you got any？教学重点1. 学习使用英语单词 chopsticks、teapot、茶、spoon 和fork。2. 学习使用英语句型 Ive got some。教学难点1. 学习使用英语句型 Have you got any？2. 运用英语表述自己拥有的物品。教学准备1. 教材外研社英语六年级上
2、册。2. 课件、多媒体投影仪、录音机。3. 学生用品:文具等。4. 教师用品:各种英语学习资料等。教学过程Warm-up1. 以手语表述自己喜欢的食物。2. 以英语表述自己拥有的动物。3. 小组内自由游戏，学生可以互相询问和回答有关拥有物品的问题。Presentation1. 呈现有关 China 的图像资源，并介绍中国的饮食文化和习惯。2. 向学生展示一些中国餐具。3. 给学生们发放一些中国餐具，如筷子，茶壶，茶杯，勺子和叉子，并介绍这些餐具。4. 引导学生们使用英语表述这些餐具。Practice1. 通过观看视频，让学生了解更多关于餐具的英语单词和用法。2. 将学生分为小组，让他们进行对话
3、，以便他们能够运用新学知识。3. 向学生展示一些图片或物品，让他们使用 Ive got some 和Have you got any 进行问答。Production1. 让学生们创造他们自己的句子，以展示他们理解了新的语言资料。2. 让学生们互相展示和共享自己的物品，并用英语描述。Closure1. 提问：-Do you think knowing how to talk about what you have is important? Why?2. 要求学生回答问题或交换意见。扩展阅读1. 安排文化活动，包括学习中国文化、艺术和音乐等。2. 给学生阅读一些关于中国文化和传统的书籍，如谁是汉字之王等。作业1. 请学生回答以下问题：What is your favorite type of chopsticks? Why?2. 让学生描绘他们在中国的一天，并将其分享给全班同学。评估1. 观察学生是否能够准确使用所学的句型和单词。2. 评估学生是否能够清晰表达自己的想法和意见。
