Unit 6 Happy Birthday第五课时（说课稿）-2022-2023学年英语三年级上册

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1、Unit 6 Happy Birthday 第五课时 （说课稿）一、课程背景本次课程是英语三年级上册 Unit 6 Happy Birthday 第五课时，主要包括以下内容：学习询问和回答生日日期、学习谈论生日庆祝活动。本课程设置在学生已经掌握了基本的问候语和数字的情况下，通过学习生日相关的词汇和句型，提高学生运用英语进行口语交流的能力和信心。二、教学目标本次课程的教学目标如下：1. 学会询问和回答生日日期的英语句型。2. 学会谈论生日庆祝活动的英语句型。3. 提高学生英语口语表达和交流的能力和信心。三、教学重难点本次课程的教学重难点如下：1. 学习生日相关的英语词汇和句型，并能灵活运用。2.

2、 通过练习，提高学生英语口语表达能力，培养英语思维模式。四、教学内容与步骤1. 自我介绍与导入（5分钟）首先，老师可以先进行自我介绍，包括自己的生日日期，引入本次课程的教学内容。2. 学习生日日期的英语句型（15分钟）1. 展示图片或说故事引导学生讨论生日庆祝活动，并提问：“When is your birthday？”2. 通过幻灯片或板书教授如下英语句型： “When is your birthday？” “My birthday is on”3. 进行小组讨论和演练，让学生练习问答生日日期。3. 学习谈论生日庆祝活动的英语句型（20分钟）1. 展示图片或板书，并问学生：“What do

3、you like to do on your birthday？”2. 通过幻灯片或板书教授如下英语句型： “I like to” “On my birthday, I”3. 进行小组讨论和演练，让学生练习谈论生日庆祝活动。4. 情境操练（15分钟）通过师生互动，展现真实情境，让学生运用所学的生日相关知识进行交流或对话。5. 总结与作业布置（5分钟）总结本节课学习的内容，并布置作业：让学生写一篇介绍自己生日日期和庆祝活动的小短文。五、教学反思本次课程采用了多种教学方法，包括导入、教学、演练、情境操练等。通过引导学生自主思考和互动讨论，让他们在英语语言环境中有效地学习和运用生日相关知识和句型。在教学实践中，部分学生存在了表达不清晰、词汇不足等问题，希望在今后的教学中能加强这些方面的针对性辅导，更好地促进学生英语口语能力的提高。