《Module 7 Unit 1 What's this （教学设计）-2022-2023学年英语三年级上册-外研版（三起）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Module 7 Unit 1 What's this （教学设计）-2022-2023学年英语三年级上册-外研版（三起）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Module 7 Unit 1 Whats this （教学设计）一、教学目标本单元的主要教学目标是将学生的感官能力与英语语言能力相结合，通过识别物品并学习与之相关的英语单词来提高学生的英语听说能力。具体的教学目标如下：1. 能听懂并正确说出学习单元中的13个单词；2. 能正确拼写单元中的13个单词；3. 能运用所学单词正确描述物品；4. 能根据老师提问正确回答问题；5. 能用Whats this?和Its a/Its an/Theyre来询问和回答“这是什么?”的问题；6. 能表达自己所属的学校、班级和名字。二、教学重点1. 学习单元中的13个英语单词；2. 运用所学单词描述物品；3. 用W
2、hats this?和Its a/Its an/Theyre来询问和回答“这是什么?”的问题。三、教学准备1. 教学课件（包括教学PPT、图片等）；2. 学生课本和练习册；3. 小组活动所需相关道具，如卡片等；4. 音频设备或者教学媒体。四、教学过程1. Warming up（5分钟）老师拿出一些物品，用Whats this?来询问学生，并让学生回答。如：Whats this? This is a pen.2. Presentation（15分钟）在教学PPT上呈现本单元所学物品的图片，并教授单词。首先，老师和学生一起大声朗读单词，然后引导学生重复练习。同时，老师也需要跟学生注意每个单词的正确
3、发音。3. Practice（30分钟）（1）Listen and say：播放录音，让学生跟读；之后，让学生在小组内脱口而出，说出所听到的单词或者抢答。（2）Pair work：让学生两人一组，根据图片互相提问及回答物品名称（Whats this? Its）。（3）Group game：老师将物品卡片放在桌面上，让学生分组去找对应物品，使用英语描述该物品并告诉全班；其他学生需猜测物品名称；此外，可增加老师一些快速提问，帮助学生复习所学知识。4. Production（10分钟）让学生站起来，用英语相互介绍自己名称、班级和学校名称。如：Im Lucy. Im in Class One. Our school is X Primary School.5. Summary and Homework（10分钟）（1）Review：在PPT上展现所有单词和物品，并让学生说出名称。（2）Homework：让学生回家找一些日常物品的图片，在练习册上写出物品名称和英文单词，并背诵所学单词。五、教学资源与评估方式1. 教学资源1. 教学PPT；2. 学生练习册；3. 相关物品卡片。2. 评估方式1. 课堂表现；2. 期末考试。
