《一年级上册数学导学案 第二课时 还剩下多少 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上册数学导学案 第二课时 还剩下多少 北师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级上册数学导学案 第二课时 还剩下多少 北师大版一、课前导学 学习目标：了解简单的减法并能熟练进行计算。 学习重点：理解减法的概念和方法。 学习难点：掌握减法的计算技巧。 学习工具：小学数学教材。 学习方法：自主学习、课堂讨论。二、课堂学习1. 导入通过让学生听一首关于减法的儿歌引入此节课的内容，加深学生对减法的记忆和理解。儿歌链接：2. 概念讲解减法，是指把多的减去一部分后，剩下的数量。例如：“小明有三个苹果，他给了一个小伙伴一个苹果后，还剩下多少个苹果？”在这个问题中，我们需要用到减法，即3减去1等于2，小明还剩下2个苹果。3. 操作训练接下来，老师出题，让学生练习减法。1. 有5个小
2、球，其中有3个红色的小球。问有几个蓝色的小球？ 答案：2个。2. 校园里有10只鸽子，在校门前面有3只鸽子正在觅食，那么还剩下几只鸽子没有在旁边觅食？ 答案：7只。3. 请你想一想，1+2=3，那么3-1等于几？ 答案：2。4. 总结在学生们都完成了练习后，让他们在小组内讨论，总结一下减法的基本概念和计算方法，及注意事项。5. 课后作业1. 完成小学数学教材第2页课后练习题。2. 想一想，举例说明什么情况下需要用到减法。三、教学反思通过本节课的学习，学生们初步了解了减法的概念和计算方法，掌握了基本的计算技巧，但部分学生还是存在一定的错误。因此，我们要加强巩固练习，让学生们熟练掌握减法运算，为后续数学学习打下坚实的基础。
