《谁的得分高》(导学案)二年级上册数学北师大版

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1、谁的得分高(导学案)本文档是二年级上册数学北师大版的导学案,主题为“谁的得分高”,旨在引导学生通过数学比较大小的概念,学习数值大小的比较方法。学习目标1. 了解比较大小的概念和方法;2. 能够使用数值比较方法,比较不同数值的大小;3. 能够将比较大小的方法应用到实际问题中。学习内容1. 概念:比较大小2. 方法:数值比较3. 应用:比较得分学习导入1. 引导学生回忆数值大小的比较方法。比如,两个数比较大小时,可以直接比较它们的数值大小,大的数值代表的量就比小的数值代表的量多一些;2. 提问学生:如果比较三个数的大小,应该如何比较?学习过程1. 概念:比较大小 什么是比较大小? 比较大小需要哪些

2、要素? 以前学过的比较大小方法有哪些?2. 方法:数值比较 什么是数值比较? 数值比较可以比较什么? 数值比较的方法有哪些?3. 应用:比较得分 如何将比较大小的方法应用到比较得分的问题中? 给出几组得分数据,进行比较大小。总结归纳1. 通过本节课的学习,我们了解了比较大小的概念和方法,能够将比较大小的方法应用到实际问题中;2. 数值比较是比较大小的一种方法,同时也是一种数学运算;3. 在实际应用中,数值比较可以帮助我们解决一些重要的问题,如比较得分、比较成绩等。知识拓展1. 比较大小的方法还有哪些?2. 数值比较的方法有哪些?3. 数学概念和方法在实际应用中的价值是什么?课后作业1. 完成教材上的相关练习;2. 思考针对不同的问题,如何选择合适的比较大小的方法?常见问题解答1. 如何判断两个数的大小? 答:两个数比较大小时,可以直接比较它们的数值大小,大的数值代表的量就比小的数值代表的量多一些。2. 什么是数值比较? 答:数值比较是比较大小的一种方法,也是一种数学运算。它的主要作用是比较不同数值的大小。3. 数值比较的方法有哪些? 答:数值比较的方法主要有两种数值比较和数值排序。其中,数值比较是通过比较不同数值的大小来确定它们的顺序;数值排序则是通过将不同数值按照一定的顺序排列来确定它们的大小。

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