《一年级下册数学导学案 第五单元 第2节【第三课时】 练习三（2） 北师大》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册数学导学案 第五单元 第2节【第三课时】 练习三（2） 北师大（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级下册数学导学案第五单元 第2节【第三课时】练习三（2） 北师大在做练习三（2）之前，我们需要先了解以下概念。1. 剪刀差所谓剪刀差指的是两个数值之间的差距。在比较两个数值时，我们经常需要知道它们的大小关系以及它们之间的距离大小，这时候就需要用到剪刀差这个概念。例如：数值4和数值8的剪刀差是4。2. 加减法运算在进行加减法运算时，我们需要注意以下几个要点： 两数相加，和的大小取决于加数的大小和加数之间的关系； 两数相减，差的大小取决于被减数和减数的大小关系； 加数和被减数换位，结果与原式不变。例如：7 + 5 = 12； 8 - 2 = 6； 2 + 8 = 10； 8 - 2 = 6。3
2、. 横式竖式的转化在进行加减法运算时，我们常常需要在横式和竖式之间进行转化。这里我们以加法为例，介绍横式竖式的转化方法。例如：23 + 18 = 41 可以表示为竖式： 23+ 18_ 41转化成横式则为：23 + 18 = 41。练习三(2)现在我们来试着解决练习三(2)。题目要求如下，有一些钱要分给三个人，分法如下：甲得15，乙得8，丙得7。问应分多少钱才能按此分法分出去？假设应分出的钱数为x，则有以下等式：x - 15 = ax - 8 = bx - 7 = c将三个等式相加，得到以下式子：3x - 30 = a + b + c将a、b、c的值代入式子，可得：3x - 30 = 16 + x整理得到：2x = 46因此，应分出的钱数为23元。小结通过练习三(2)的例题，我们对剪刀差、加减法运算以及横式竖式的转化有了更深入的了解。希望同学们继续加强练习，熟练掌握这些内容。
