《三年级上册数学教案-1.1 两、三位数乘一位数口算及估算｜苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学教案-1.1 两、三位数乘一位数口算及估算｜苏教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级上册数学教案-1.1 两、三位数乘一位数口算及估算苏教版一、教学内容本节课主要讲解两、三位数乘一位数的口算方法及估算。通过小学生们日常生活中的实际问题，引导他们掌握两、三位数乘一位数的计算方法，培养他们的数学思维与运算能力。二、教学目标1. 通过本节课的教学，让学生掌握两、三位数乘一位数的计算方法。2. 培养学生的口算能力，提升他们的数学思维能力。3. 引导学生掌握估算方法，提高估算的准确性。三、教学重点1. 学生掌握两、三位数乘一位数的口算方法。2. 学生掌握估算的方法。四、教学难点学生掌握两、三位数乘一位数的口算方法。五、教学方法1. 讲授法：通过讲解、举例等方式，让学生逐步掌握两、
2、三位数乘一位数的口算方法及估算方法。2. 操作法：通过让学生动手解题，加深他们对知识点的理解和掌握。六、教学过程1. 导入新课1. 以生活中的实际问题为例，引入本节课的内容。比如，今天妈妈去市场买了12斤苹果，每斤8元，她一共付了多少钱？2. 让学生通过讨论和思考，探讨解决这个问题的方法。2. 讲解两、三位数乘一位数的口算方法1. 讲解两位数乘一位数的口算方法。比如，23 x 4 = 92，28 x 3 = 84等等。2. 讲解三位数乘一位数的口算方法。比如，253 x 6 = 1518，381 x 7 = 2667等等。3. 让学生通过加减运算和乘法口诀等方法，掌握口算技巧。3. 讲解估算方
3、法1. 讲解估算的概念及其重要性。2. 讲解估算方法：先看数据大小，然后对数值进行合理的调整，得出一个近似的结果。3. 通过实例演练，让学生理解和掌握估算的方法。4. 总结1. 对今天所学内容进行总结。2. 强调掌握两、三位数乘一位数的口算方法，以及估算方法的重要性。七、教学评价1. 在课堂上进行小测验，检查学生对两、三位数乘一位数口算和估算方法的掌握程度。2. 对学生的作业进行批改，帮助他们发现并纠正错误。八、板书设计两、三位数一位数口算方法234=92加减运算、乘法口诀283=842536=15183817=2667九、教学反思通过本节课的教学，学生逐步掌握两、三位数乘一位数的计算方法，并且初步了解估算的方法。但需要注意的是，有些学生还没有完全掌握口算的技巧，需要加强练习；同时，需要鼓励学生通过做更多的练习题来巩固所学知识。在下一节课中，需要继续帮助学生巩固知识，提高口算能力，同时加强作业督促和反馈，帮助学生巩固所学知识并提高学习效果。
