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1、三年级上册数学导学案 第一单元第9课时 苏教版一、教学内容及目标1.教学内容本节课的教学重点是学习三位数的加减法，了解进位和退位的概念。同时，也要求学生能运用所学知识解决实际问题。2.教学目标通过本节课的学习，要求学生达到如下几个方面的目标：1. 掌握三位数的加减法；2. 理解进位和退位的概念；3. 运用所学知识解决实际问题。二、教学重难点1.教学重点本节课的教学重点是：1. 三位数的加减法；2. 对进位和退位的理解；3. 实际问题的解决。2.教学难点本节课的教学难点是：1. 进位和退位的概念；2. 实际问题的解决。三、教学过程及方法1.教学过程1. 思维导引通过三角形题干的设计，让学生跳数找
2、规律。2. 互动体验通过游戏体验，帮助学生感受数学在生活中的应用。3. 师生共学教师和学生一起攻克学习难点。教师提出问题，学生互动思考并回答。4. 上机实践运用数学工具，学生独立完成课堂作业。2.教学方法本节课采用如下教学方法：1. 启发式教学法启发式教学是一种通过启示学生发现知识的方法。通过引导让学生自己找到正确的答案，大大提高了学生的主动性和创造性。2. 讨论式教学法讨论式教学是一种富有互动性的教学方法。教师和学生一起探讨问题的答案，共同解决课堂难题。3. 实践式教学法实践式教学是一种通过实践来掌握知识的方法。课堂上实践操作，增强了学生对数学知识的理解和掌握。四、教学资源 课本 数学工具五、教学评价方式1. 课堂反馈2. 作业评分六、教学反思本节课针对三位数的加减法，引导学生理解进位和退位的概念，让学生能够运用所学知识解决实际问题。通过互动体验和师生共学，营造了轻松愉悦的学习氛围。同时，通过实践式教学的方式，让学生独立完成课堂作业。通过本节课的教学，学生能够更加深入地理解数学知识，提高数学应用能力。
