《三年级上册【英语（人教新起点版）】Unit 3 Food Lesson 1 【教学设计】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册【英语（人教新起点版）】Unit 3 Food Lesson 1 【教学设计】（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级上册【英语（人教新起点版）】Unit 3 Food Lesson 1 教学设计教学目标1. 通过对食物词汇的学习，掌握并能正确说出汉语和英语中常见的食物名称。2. 通过动手制作自己喜欢的三明治活动，巩固对食物词汇的记忆。3. 通过对文本中的语音语调进行模仿和口语训练，提高学生的听说能力。教学重点1. 食物词汇的学习与掌握2. 通过动手制作三明治活动巩固学生对食物词汇的记忆3. 学生通过对文本中语音语调的模仿和口语训练，提高听说能力。教学步骤步骤一：导入新课1. 利用图片、视频等方式学生对食物词汇进行过问和了解，与学生互动2. 让学生猜测食物名称，并介绍一些常见食物，词汇如：bread,
2、butter, cheese, ham, egg, tomato, lettuce, cucumber, etc.。3. 引导学生根据图片和中文意思来听这个单词，学习和记忆新的生词.步骤二：学生互动1. 学生小组讨论，分享自己喜爱的三明治菜肴套餐，表达自己喜欢的食物。2. 学生编制自己的三明治菜单，并说明都有哪些材料。3. 学生在小组间分享自己的创意和感受，并予以点评。步骤三：巩固食物词汇1. 利用识图或听音的方式学生辨认食物名称，检验学生对所学词汇的记忆。2. 小组间合作制作自己的三明治，运用学过的词汇，并讲述自己制作的过程。步骤四：口语练习1. 通过听课文、模仿、读课文、互动讲解等方式熟悉
3、课文语音、语调等，使学生能够更好的理解和记忆课文。2. 通过课文朗读、对话、实际语言运用等，训练和提高学生的口语表达能力。教学纲要课文内容：I Like SandwichesI like sandwiches.,For breakfast, I like egg sandwiches.,For lunch, I like tomato and cheese sandwiches.,For dinner, I like ham sandwiches.,Yummy!学生任务1. 能够听说和读掌握“egg, tomato, cheese, ham, sandwich”等词汇。2. 能够描述自己喜欢的
4、三明治并将其制作。3. 能够正确使用I like结构，并讲述自己喜欢的食物。授课内容1. 生词 sandwich egg tomato cheese ham2. 句型 I like _. For breakfast, I like _ sandwiches. For lunch, I like _ sandwiches. For dinner, I like _ sandwiches.3. 语音语调 长母音/ei/, /i:/, /ai/, /ju:, mi/ 语调：正常语调、弱读与强读、尾调与升调。4. 动手制作三明治活动 将自己的三明治放到数据包中，与自己的朋友分享或交流。教学总结本节课通过制作三明治活动使学生更好地理解和记忆新课所涉及的词汇及句式。通过多种训练方式帮助学生运用所学知识，提高学生的口语表达能力和听说能力，并巩固学生对所学词汇和语音语调的记忆。三明治制作间的互动和分享也有助于学生增强团队合作意识。
