《一年级上册语文教案－课文 口语交际 小兔运南瓜 ｜人教（【部编版】）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上册语文教案－课文 口语交际 小兔运南瓜 ｜人教（【部编版】）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
一年级上册语文教案课文 口语交际 小兔运南瓜 人教（部编版）教学目标1. 了解课文内容，掌握小兔与小狐狸的对话情节。2. 学习本课文的生字词与拼音。3. 学习诗歌的朗诵和背诵。教学重点1. 学习口语交际的表达方式，掌握生活用语。2. 学习如何诵读根据情感变化进行语调调整的诗歌。教学难点1. 学生口语和语音发音的准确性。2. 课文的理解和学习明确程度。教学准备1. 课件和教案。2. 学生练习本。3. 纸张、麦克风和音响设备。4. 活动图片或生活场景图片。教学流程教学步骤教学内容时间导入- 播放有关南瓜的绘画歌曲来开启课堂气氛。- 使用图片或放映视频，介绍南瓜的生长过程。5分钟复习介绍生猪、小狗、鸡、小鸭和羊等生动物角色，以唤起学生记忆。5分钟学习生字词- 学生认读和书写新生字词（南瓜、胡萝卜、喜鹊、光亮、打招呼、拼音）。- 利用报纸、杂志或书籍上生字词发现游戏，为学生学习生字词打基础。10分钟学习课文- 学生观看故事情节视频，理解课文内容。- 引导学生轮流模仿角色对话表达，并让学生角色扮演表演课文。- 学生填空完成小组的交流对话情景，强化口语交际技巧。30分钟诗歌学习- 学生朗诵和背诵2 / 2
