《三年级上册数学说课稿 七 分数的初步认识（一） 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学说课稿 七 分数的初步认识（一） 苏教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级上册数学说课稿 七 分数的初步认识（一） 苏教版一、教学目标1. 学生能够初步认识分数的含义，理解分数是由分子和分母组成的。2. 学生能够将一些事物分成若干等份，并用分数表示。3. 学生能够比较大小，加减分数。二、教学重点1. 学生初步认识什么是分数，分数由分子和分母组成。2. 学生能够将一些事物分成等份，并用分数表示。三、教学难点1. 学生能够比较大小，加减分数。2. 学生能够将分数化简。四、教学内容与方法1. 教学内容1. 分数的概念：初步认识分数，分数是由分子和分母组成的。2. 分数的表示方法：将一个事物分成若干等份，并用分数表示。3. 分数的比较：比较大小，并能够添加不同分母的分
2、数。4. 分数的化简：将分数化简为最简分数。2. 教学方法1. 演示法：通过举例说明，如将一个苹果分成3份，如何表示分数。2. 实验法：让学生自主操作，将纸张等物品分成若干等份，并用分数表示。3. 合作探究法：让学生分组讨论并解决问题。五、教学过程1. 导入新课教师可以通过轻松生动的故事来引进分数的概念。如有一天，小李买了一块蛋糕，想要分给小伙伴们，但是小伙伴人数不同，他该怎么办呢？通过引导，学生可以得出解决问题的方法：将蛋糕分成若干份，并用分数表示。2. 学习新知1. 让学生思考，如果将一个苹果分成4份，每份又可以再分成2份，这个苹果能分成多少份？让学生利用自己的方法算出答案，然后引导学生用
3、分数表示。2. 讲解分数的概念，分数由分子和分母组成，分子表示分成的份数，分母表示总共分的份数。用若干例子帮助学生理解。3. 让学生自己练习，将每个物品分成不同的等份，并用分数表示。3. 深入探究1. 分数比较：请学生思考，如果将一个苹果分成4份，将一个桃子分成3份，哪个份更多？怎么比较呢？教师引导学生用通分的方法比较，再用分数表示。2. 分数的加减法：通过举例子，让学生掌握分数的加减法，并与小组同学合作解决问题。3. 分数的化简：教师用通俗易懂的语言讲解如何将分数化简为最简分数，并通过练习巩固。4. 总结反思让学生总结今天学习的新知，对学生练习中遇到的问题做出解答。六、课后作业1. 巩固分数的概念，尝试将一些物品分成若干等份并用分数表示。2. 练习分数的加减法和比较大小。3. 让学生做一些简单的作业巩固所学知识。
