《2022年河北省教师资格之小学教育教学知识与能力模拟考试试卷B卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年河北省教师资格之小学教育教学知识与能力模拟考试试卷B卷含答案（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年河北省教师资格之小学教育教学知识与能力模拟考试试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、 亚里士多德在自然科学方面的主要著作有（）。A.天论B.物理学C.论产生和消灭D.以上都是【答案】 D2、陈老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用鳃呼吸，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是()A.模象直观B.变式分析C.实物直观D.概念判断【答案】 B3、下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感。（）A.生理需要B.爱与归属需要C.自我实现需要D.尊重需要【答案】 B4、张老师用一套试卷
2、对程度相当的两个平行班进行测试，学生的成绩基本一致，这说明这张试卷具有较好的（）。A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】 A5、 教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于( )。A.调查法B.观察法C.实验法D.个案研究法【答案】 A6、小朋友在观看了动画片喜羊羊与灰太狼之后，模仿红太狼用平底锅打人的行为属于（ ）。A.探究学习B.观察学习C.发现学习D.接受学习【答案】 B7、 下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是（）。A.教育的范畴是永恒不变的B.教育产生于劳动并以人类语言意识的发
3、展为条件C.教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要D.教育从产生之日起，其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验【答案】 A8、 定势对学习迁移的作用表现在（）。A.有促进作用B.有阻碍作用C.既有促进作用，又有阻碍作用D.无作用【答案】 C9、教育相对独立形态形成的标志是（ ）A.专业教师的出现B.教育学成为一门独立学科C.学校的出现D.社会对教育的需求【答案】 C10、根据埃里克森的人格发展阶段理论，611岁儿童要解决的主要矛盾是()。A.自主感对羞耻感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱【答案】 C11、衡量学生品德形成与否的关键要素是( )。A.道
4、德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 D12、教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是（）。A.陶治法B.讨论法C.练习法D.讲授法【答案】 C13、江泽民同志为少先队题词：“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这体现了少先队活动的( )特点。A.组织性B.自主性C.教育性D.实践性【答案】 B14、小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是( )A.内化B.泛化C.焦虑D.移情【答案】 B15、下列观点，不属于儿童中心课程理论的是()。A.儿童是课程的核心B.学校课程以学科分类为基
5、础C.学校教学应以活动和问题反思为核心D.课程内容应该与儿童的经验相结合【答案】 B16、 “心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（）。A.感知B.记忆C.注意D.思维【答案】 C17、What is the purpose of using information gap activity ( )A.To prepare students for oral presentationB.To provide students with an enjoyable activity based on effective communicative approach
6、esC.To ask students to listen and writeD.To make enough input【答案】 B18、反映测验所得结果的可靠性和稳定性，指的是测量工具的()。A.效度B.信度C.难度D.区分度【答案】 B19、 下列关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是（ ）。A.发展要先于教学，以更好地进行教学B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平C.教学要走在发展的前面，以更好地促进发展D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平【答案】 A20、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题将教师的成长划分为三个阶段，下面不属于教师的成长阶段的是()。A.关注生存阶段B
7、.关注自我阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段【答案】 B21、学校、家庭、社会的沟通者是()。A.校长B.教导主任C.班主任D.科任教师【答案】 C22、将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是（ ）A.罗杰斯B.斯金纳C.班杜拉D.桑代克【答案】 C23、某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加以探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，科代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()。A.单向性B.双向性C.多向性D.成员性【答案】 C24、在世界教育学史上，被公认为第一本现代教育
8、学著作的是()A.凯洛夫的教育学B.卢梭的爱弥儿C.赫尔巴特的普通教育学D.布鲁纳的教学论【答案】 C25、“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”这是说明儿童概括发展的水平处于()。A.直观形象水平B.形象抽象水平C.本质抽象水平D.具体形象水平【答案】 B26、三个和尚没水吃的现象属于()。A.社会促进B.社会抑制C.社会进步D.社会退步【答案】 B27、英国政府1870年颁布的初等教育法中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于( )A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制【答案】 A2
9、8、张老师开始上爱因斯坦与小女孩时说：“同学们，你们知道吗？爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴。今天我们就来学习这一课。”这属于()。A.直接导入B.经验导入C.故事导入D.直观导入【答案】 A29、 在论述教育的社会功能时，（）提出“庶一富一教”的思想。A.孔子B.荀子C.孟子D.老子【答案】 A30、看书时，用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的哪种特性?()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】 A31、以实践作业为主的兴趣小组是（ ）。A.技术小组B.学科小组C.艺术小组D.体育小组【答案】 A32、巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之
10、间、部分与部分之间以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为（）A.教学环境最优化B.教学内容最优化C.教学过程最优化D.教学方法最优化【答案】 C33、研究性学习的组织形式不包括( )A.小组合作研究B.个人独立研究C.师生讨论研究D.个人研究与全班集体讨论相结合【答案】 C34、在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（）。A.内在强化B.负强化C.替代强化D.无意强化【答案】 C35、教育制度的主体是( )A.学校教育制度B.教育体制C.社会教育制度D.业
11、余教育制度【答案】 A36、在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深、由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展，这种教材编写方式属于（ ）。A.单一式B.直线式C.活动式D.螺旋式【答案】 D37、孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是( )。A.导、学、习、行B.闻、行、忠、信C.学、思、习、行D.知、情、意、行【答案】 C38、口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（ ）。A.导向功能B.激活功能C.调节与维持功能D.强化功能【答案】 B39、新课程改革倡导（）的课程评价。A.强调学生学会学习B.强调新的学习方式C.突出甄别和选拔功能D.立足过程，促进发展【答案】 D40、守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（ ）。A.02岁B.27岁C.711岁D.1115岁【答案】 C41、崔老师发现，班级排名靠后的小安最近学习特别努力，问其原因是小安看到班里的学霸小迪特别受大家欢迎，她说什么大家都听，小安也想有这样的威望。小安的学习动机是（）。A.成就动机B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力【答案】 C42、在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的（ ）。A.灵活性B.自愿性C.自主性D.实践性【答案
