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1、2022年河北省教师资格之小学教育教学知识与能力精选试题及答案六一单选题(共60题)1、以下做法中，小学语文课程不倡导的是( )A.自主合作B.生动活泼C.单一讲授D.丰富的实践活动【答案】 C2、中国古代“外铄论”的代表人物是（）。A.孔子B.荀子C.孟子D.老子【答案】 B3、“礼、乐、射、御、书、数”是我国（）时期的教育内容。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.现代社会【答案】 B4、学生集体是否有健康的（）是集体成熟的重要标志。A.活动B.集体舆论C.干部队伍D.共同目标【答案】 B5、班级活动的主要形式是（ ） A.班级例会B.主题班会C.常规班会D.生活班会【答案】 B6、美国
2、心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A.获得知识B.习得学习方法C.主动形成认知结构D.建立知识系统【答案】 C7、班级管理的主要功能是()。A.实现教学目标、提高学习效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.锻炼学生能力、学会自治自理【答案】 A8、小学心理辅导的主要对象是（）。A.正常小学生B.严重精神病人C.人格障碍者D.残疾患者【答案】 A9、 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的( )。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性【答案】 C10、新课程的核心理念是（）。A.促进教师专业化成长B.转变旧的学习方式C.倡导建构的学习D.为了每一个学生的发展【答案
3、】 D11、学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于（ ）A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略【答案】 C12、在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是()。A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新【答案】 C13、我国小学课程的设计要适合小学儿童（）的特点。A.知识掌握B.能力培养C.品德养成D.身心发展【答案】 D14、影响自我效能感的最主要的因素是( )A.个人自身行为的成败经验B.替代经验C.言语暗示D.情绪唤醒【答案】 A15、在哲学思想上提出“性善说”的是( )A.孔子B.孟子C.庄子D.荀子【答案】 B16、某小
4、学生不喜欢体育锻炼，但喜欢看动画片。家长规定，只有进行半小时的锻炼之后才允许看动画片，这样，该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法，在行为塑造中称为（）。A.餍足B.消退C.分化D.普雷马克原理【答案】 D17、教学的中心环节是( )A.备课B.上课C.布置作业D.课外辅导【答案】 B18、 “月明星稀”这是（）现象。A.感觉适应B.感觉对比C.感觉后效D.继时对比【答案】 B19、“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是()。A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则【答案】 B20、结构主义课程理论的代表是（）。A.杜威B.怀特海C.布鲁纳D.克伯屈【答
5、案】 C21、取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班属于()A.能力分组B.外部分组C.内部分组D.作业分组【答案】 B22、 课程计划的中心问题是（）。A.开设哪些学科B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法【答案】 A23、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )。A.环境决定论B.教育万能论C.二因素论D.遗传决定论【答案】 D24、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（）。A.信度B.效度C.区分度D.难度【答案】 B25、小学德育的基本方法是()。A.说服教育法B.示范教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【答案】 A26、皮亚杰认为
6、个体认知发展的内在动力源自( )A.平衡B.顺应C.同化D.异化【答案】 A27、35岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（ ）。 A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性【答案】 C28、 假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是（）。A.川流不息B.万马奔腾C.五光十色D.短斤少两【答案】 C29、根据皮亚杰的理论，能够解决“78=56”这个问题的儿童属于（?）。A.前运算阶段B.直观动作阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段【答案】 D30、班级管理的主要功能是()。A.实现教学目标、提高学习效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.锻炼学生能力、学会自治自
7、理【答案】 A31、 衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平【答案】 D32、在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授教学法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩有显著差异。 这种研究方法属于（ ）。A.观察法B.实验法C.个案研究法D.调查法【答案】 B33、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（）。A.学习动机B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力【答案】 B34、小明性格内向，不敢向他人请教问题，当他鼓起勇气和同学交流时，教师立刻对他给
8、予表扬。教师采用的这种行为改变方法是（ ）。A.强化法B.代币奖励法C.示范法D.行为塑造法【答案】 A35、 豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于被逼上梁山。他的气质类型属于（ ）A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质【答案】 C36、某小学开展全校性“热爱家乡”为主题的课外活动，此活动属于()。A.个人活动B.小组活动C.群众性活动D.班级活动【答案】 C37、教师职业开始出现于（）。A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.资本主义社会初期【答案】 B38、 新课程改革的核心理念是（ ）。A.更好地提高学生成绩B.满足社会、家长提高升学率的
9、需求C.提高每一位教师的教学水平D.一切为了每一位学生的发展【答案】 D39、属于班级授课制的特殊形式的是（）。A.现场教学B.个别教学C.复式教学D.小组教学【答案】 C40、教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )A.做出分析B.做出判断C.进行评估D.做出决策【答案】 D41、班集体形成的条件和前进的动力是()。A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动【答案】 A42、 教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（ ）A.长期性B.示范性C.主体性D.创造性【答案】 D43、某地地下30千米处发生地震，这时地面上的人、附近不远处的飞鸟和
10、池塘的游鱼，都会感到（ ）A.先上下颠簸，后左右摇晃B.先左右摇晃，后上下颠簸C.上下颠簸D.左右摇晃【答案】 C44、学校的中心工作是（）。A.思想品德教育工作B.教学工作C.校外活动D.教师的培养工作【答案】 B45、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的，自小学年级开始设置，每周平均课时。( )A.必修课程 3 3B.选修课程 3 3C.必修课程 5 5D.选修课程 5 5【答案】 A46、教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展。这反映了教师劳动具有( )A.示范性B.复杂性C.主体性D.创造性【答案】 B47、 为了便于
11、因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班，这种评价属于（）。 A.安置性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.形成性评价【答案】 A48、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（ ）A.精细加工策略B.资源管理策略C.组织策略D.复述策略【答案】 C49、“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自（ ）A.大学B.论语C.学记D.孟子【答案】 C50、教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展，这条原则是()。A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则
