《2022年上海市教师资格之中学体育学科知识与教学能力自我检测试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年上海市教师资格之中学体育学科知识与教学能力自我检测试卷B卷附答案（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年上海市教师资格之中学体育学科知识与教学能力自我检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、健美操是融艺术体操、（）和音乐为一体的现代健身运动项目。A.美术B.体育C.舞蹈D.杂技【答案】 C2、身体中最长最粗的神经是由脊神经的（）发出的。A.颈丛B.臂丛C.腰丛D.骶丛【答案】 D3、运动损伤并发生休克的主要原因是( )A.过度疲劳和饥饿B.过度疲劳和大量出血C.剧烈疼痛和酷暑D.剧烈疼痛和大量出血【答案】 D4、把学生分成若干组，通过教师的指导和组长的协助，在同一时间内，使各组学生分别进行不同教材的练习，并按预定的时间和顺序交换练习的内容的教学组织形式是（ ）。A.班内分组教学B.分
2、组不轮换教学C.分组轮换教学D.个别教学【答案】 C5、在运动过程中影响最大摄氧量的中央机制是（）A.肺循环能力B.红细胞的释氧能力C.心脏的泵血功能D.肌肉利用氧的能力【答案】 C6、利用暗示语使学生集中注意力、调节呼吸，降低中枢神经系统的兴奋性，达到肌肉放松目的的训练是( )A.间歇训练B.放松训练C.循环训练D.注意力训练【答案】 B7、下列影响动脉血压因素中，错误的是（ ）。A.心率加快，脉压减小B.大动脉硬化，脉压减小C.外周阻力增加，舒张压升高D.每搏输出量增加，脉压增大【答案】 B8、体育教学中学生的身心同时参加活动，在反复的练习和休息的交替过程中，学生的生理机能变化呈现出一定的
3、规律性。从一节体育课来看，学生的生理机能变化的趋势为（ ）。A.下降稳定上升B.上升稳定下降C.稳定上升下降D.上升下降稳定【答案】 B9、肺总容量由（ ）组成。A.潮气量、补吸气量、补呼气量、肺泡通气量B.潮气量、补吸气量、补呼气量、余气量C.补吸气量、补呼气量、余气量、肺泡通气量D.潮气量、补吸气量、余气量、肺泡通气量【答案】 B10、下列选项中，最能体现出学生体育学习过程中主体性的是( )A.学生学习过程中的选择性、自主性和创造性B.学生学习过程中的技术水平、身体素质C.学生的想象能力、理解能力和创新能力D.学生学习过程中的动机、兴趣和爱好【答案】 A11、ATPCP系统是指（ ）。A.
4、乳酸能系统B.有氧氧化系统C.磷酸原系统D.供能系统【答案】 C12、下列肌肉中，慢肌纤维占优势的人比较适宜从事的运动项目是( )A.100米跑B.三级跳远C.马拉松跑D.800米跑【答案】 C13、运动技能教学中要求教师“精讲”是为了解决下列那一矛盾（ ）。A.约束与自主的矛盾B.讲解与练习的矛盾C.成功与挫折的矛盾D.师生与生生的矛盾【答案】 B14、人体如以最快速度持续运动数秒后，ATP耗尽时代之而起的肌糖原在无氧条件下供能以使ATP合成并产生的代谢物质是（ ）。A.乳酸B.糖原C.磷酸原D.胱氨酸【答案】 A15、 运动中出现严重开放性软组织损伤时，现场处理的原则是（ ) 。A.止血和
5、防肿B.镇痛和防肿C.止血和预防感染D.制动和休息【答案】 C16、体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和（ ）。A.备教案B.备气候C.备伤病D.备培养体育骨干【答案】 A17、下列属于运动训练整体控制方法的一项是( )A.循环训练法B.模式训练法C.分解训练法D.重复训练法【答案】 B18、体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（）A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B.教学工作计划、教案写作计划、课时计划C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划【答案】 A19、具有甜
6、度低、口感好、渗透压低、胰岛素反应低以及无胃肠道反应等优点的糖是（ ）A.葡萄糖B.果糖C.多糖D.低聚糖【答案】 D20、正常成年人全身骨有206块，根据其形态可分为不同的类型，指骨属于（）。A.长骨B.扁骨C.短骨D.不规则骨【答案】 A21、心肺功能的一项综合指标是（）A.最大吸氧量B.心脏泵血功能C.心输出量D.心脏每分搏出量【答案】 A22、中小学田径运动会前，对学生的检查的重点应放在( )。A.运动系统和神经系统B.呼吸系统和内分泌系统C.全身检查D.心血管系统和运动系统【答案】 D23、排球正面上手发球教学的难点是（ ）。A.击球手法B.站立姿势C.抛球和击球D.抛球高度【答案】
7、 C24、可有效地提高不同层次和水平的运动员的情绪和积极性的训练方法是（ ）。A.循环训练法B.比赛训练法C.间歇训练法D.重复训练法【答案】 A25、下列哪一阶段标志着进入工作状态的结束？（ ）A.极点B.第二拐点C.第一拐点D.疲劳状态【答案】 C26、学校体育的本质功能是（ ） 。A.竞赛功能、辐射功能、文化功能B.教育功能、健身功能、娱乐功能C.文化功能、辐射功能、休闲功能D.经济功能、辐射功能、消费功能【答案】 B27、排球比赛发球，球撩网落入对方场区地面，应判( )A.发球无效B.发球失分C.重新发球D.发球得分【答案】 D28、体育之研究的作者是（ ）。A.周恩来B.孙中山C.毛
8、泽东D.严复【答案】 C29、身体形态的评价指标主要是指（ ）。A.身高、体重、胸围B.体形、体格、体态C.姿势、姿态、动作D.脉搏、血压、肺活量【答案】 A30、在足球比赛中，要想诱骗对手运球过人，常采用什么动作( )A.假动作B.起球动作C.扣球动作D.拨球动作【答案】 A31、利用知识、经验和判断进行评断与比较的方法叫做（）A.绝对评价B.定性评价C.定量评价D.相对评价【答案】 B32、在大强度训练中，（）进入血液会影响血液酸碱平衡。A.ATPB.乳酸C.肌糖原D.碳酸饮料中的成分【答案】 B33、经过长时间的运动训练可使心脏功能得到明显改善，但不包括下列哪一项( )A.心动徐缓有力B
9、.安静时心输出明显增加C.亚极量强度运动时心泵功能出现节省化现象D.极量强度运动时心泵功能储备大【答案】 B34、在人体日常生活之余，自身不会感到过度疲倦，还有余力去享受休闲及应对突发事件的能力称( )A.肌适能B.体适能C.柔韧适能D.有氧适能【答案】 B35、在马拉松跑后期，机体对能源物质的利用状况（ ）。A.糖类低于脂肪B.完全依靠蛋白质C.糖类高于脂肪D.主要依靠蛋白质【答案】 A36、采用限制练习法、诱导练习法、自我暗示法和消退法等进行纠正，是以动作错误的( )为依据的。A.性质B.方向C.路线D.环节【答案】 A37、由于过分强调儿童兴趣和自由而导致体育教学组织和过程过分松散的是（
10、）A.实用主义教育B.主智主义体育教育C.自然体育教育D.以上均不正确【答案】 A38、在动作的方向，路线较为复杂时采用（ ）有利于教师领做和学生模仿。A.背面示范B.正面示范C.镜面示范D.侧面示范【答案】 A39、采用限制练习法、诱导练习法、自我暗示法和消退法等进行纠正，是以动作错误的( )为依据的。A.性质B.方向C.路线D.环节【答案】 A40、肌肉收缩时张力改变而长度不变的收缩形式为（ ）。A.等张收缩B.等动收缩C.等长收缩D.单收缩【答案】 C41、长时间运动时补糖的的最佳方法（ ）。A.多量多次B.多量少次C.少量多次D.一次性补给【答案】 C42、排球防守战术中，“心跟进”防
11、守又称为（ ）跟进防守。A.1号位B.4号位C.5号位D.6号位【答案】 D43、当人体视锥细胞功能下降时，易引起（）。A.夜盲症B.青光眼C.色弱D.色盲【答案】 D44、体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（ ）。A.先合后分B.两组一轮换C.先分后合D.分组轮换【答案】 D45、1952 年 6 月 10 号毛泽东主席为哪一组织“发展体育运动，增强人民体质”题字（ ）。A.国家体委B.中国奥体委C.中华全国体育总会D.大学生体育协会【答案】 C46、身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为（ ）。A.身体姿势B.练习频率C.练习轨迹D.练习速度【答案】 D47、在包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位时，应采用（ ）。A.环形包扎B.螺旋形包扎C.“8”字形包扎D.转折形包扎【答案】 D48、在对运动项目进行教材化处理时， 通常的工作流程是（ ）。A.改造、 选择和编排B.选择、 改造和编排C
