2022-2023学年甘肃省广河县重点中学中考语文考试模拟冲刺卷含解析

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1、2023年中考语文模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1下面语段横线处应填入的恰当句子是( )初春,丁香花浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条依然挺立,抵御着北方的风寒和干旱,孕育着一个春天的花潮。哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的

2、品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。 丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证。丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外妖娆。丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。A“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。”她的芳香令人流连忘返啊!B她的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一团团,一簇簇,如海如霞。C她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。D她外表柔媚,内心婉约,虽无牡丹之富贵,亦有别样之情怀,深得哈尔滨人的喜爱。2下列句子有语病的一项是( )A由于参加中学生体质测试,使我们本周的阅读课受到了影响。B是否专注,直接关系到自习课效率的高低。C2018年9月17日,受台风“

3、山竹”影响,广东省所有学校停课,深圳、广州、中山、江门等沿海多市采取“停工、停业、停产、停运”等措施严密防御。D斑马线前“车让人”,不仅是扬州城一道亮丽的风景线,也是扬州文明城市的一张新名片。3下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A茶最早时写作“荼”字,尔雅释草中解释说:“荼,苦菜。”茶叶味苦,于是茶树也被称为“木荼”。B“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。”这首童谣唱的就是我们粽香深处的文化记忆端午节。C想想孔夫子韦编三绝的劳苦,想想范仲淹饘粥不继的艰辛,现代人的读书条件是多么轻便和舒适啊,我们有什么理由不更加珍惜和努力呢?D北京紫禁城有四座城门:南面午门,北面神武门,东面东华门,西面西

4、华门。4下列句子没有语病的一项是( )A学校开展与策划的经典诵读活动,对于提升学生的语文核心素养有着重要的作用。B谈论广西地域文化及影响力,我们既要有文化自信,又要有全国视野,不盲目乐观。C据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看2018俄罗斯世界杯。D能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。5诗文名句默写填空。_,悠然见南山。(饮酒)_,天涯若比邻。(送杜少府之任蜀州)何当共剪西窗烛,_。(夜雨寄北)予独爱莲之_,濯清涟而不妖(周敦颐爱莲说)手抓黄土我不放,_。(贺敬之回延安)要毕业了,我想把“_,_”这句诗送给敬爱的老师,因为正是他们的付出,换来了今天我的优秀。

5、(填入李商隐无题诗句)6观察西游记连环面,完成下列题目。(1)图A选自西游记第二十四回万寿山大仙留故友,_ 。请从以下提示语中选择合适的词语。将上述回目补充完整。行者 大圣 窃人参果 五庄观 天竺国 闹天宫(2)李卓吾评点八戒的“吃”:“凡形容八戒饮食处,都俗,且重复,可厌!”你赞同这种看法吗?结合上述图文及西游记相关内容,简要分析。_二、阅读7阅读下面古诗文,完成小题。桐城派古文,望溪开之,海峰继之,至惜抱而其传始大,此天下之公言也。惜抱出于刘门,世几有“青蓝冰水”之喻。然惜抱之学,师法、家法,殆兼有之。惜抱之世父姜坞编修范,博闻强识,诵法先儒,与海峰友善,诸子中尤爱惜抱,每谈文,必令侍侧。

6、惜抱幼时,即喜亲海峰,客退,辄肖其衣冠,谈笑为戏,故编修授以经学,而复使受古文法于海峰。惜抱先生纂修秘书时,于文襄雅重之,欲一出其门,竟不往。书竣,当议迁官,刘文正公以御史荐,已记名矣,未授而公薨,先生遂决计去。既退归,梁阶平相国属所亲传语曰:“姚君若出,吾当特荐,可得殊擢。”先生婉谢之,集中所谓复张君书也。南康谢方伯启昆,见先生,退而叹曰:“姚先生如醴泉、芝草,使人尘俗都尽。”此句中望溪、海峰、惜抱,依次为方苞、刘大櫆、姚鼐的号,世称“桐城三祖”。这句话指姚鼐的伯父姚范是姜坞人,曾任编修的官职。于文襄,清臣于敏中的谥号。刘文正公,清臣刘统勋的谥号。梁阶平:清代名臣和著名书法家梁治国的字。谢启

7、昆:清代官员,出生江西南康,曾任布政使等职。方伯,明、清时用作对布政使的尊称。怀刘海峰先生姚鼐先生高卧楚云旁,贱子飘摇每忆乡。四海但知存父执,一鸣尝记值孙阳。于今耽酒能多少,他日奇文恐散亡。脱足耦耕如未晚,百年吾亦发苍苍。姚鼐得悉刘大櫆准备离开歙县问政书院,回故乡隐居,至为挂念。在赴湖南任乡试副考官途中写下此诗。贱子:姚鼐自谦;父执:父亲的朋友;孙阳,指伯乐。耦(u)耕:指二人并耕。后亦泛指农事或务农。绝句(其一)姚鼐新蕉才展中心绿,芳杏将残半树红。门掩小庭无客到,呼儿相对立春风。1下列句中停顿不正确的一项是( ) 。A此/天下之公言也B于文襄/雅重之C辄肖其/衣冠D呼儿相对/立春风2下列加点

8、词用法和意思不相同的一项是( )。A世几有“青蓝冰水”之喻 而两狼之并驱如故B惜抱出于刘门 而泻出于两峰之间者C故编修授以经学 蒙辞以军中多务D未授而公薨 人不知而不愠3解释下列句中加点的词。诸子中尤爱惜抱 先生遂决计去梁阶平相国属所亲传语曰4用现代汉语翻译下列句子。然惜抱之学,师法、家法,殆兼有之。姚先生如醴泉、芝草,使人尘俗都尽。5阅读诗文,回答问题。古文记叙姚鼐轶事,不仅有正面描写,也有侧面描写。说说文中哪些地方使用了侧面描写。文中姚鼐辞官的直接原因是什么?再结合两首诗歌推断一下:姚鼐辞官还可能有什么原因?8阅读下面的文言文,完成后面小题吾母姓钟氏,名令嘉,出南昌名族。十八归先府君。时府

9、君年四十余,任侠好客,乐施 与,散数千金,囊箧萧然,越二载,生铨,家益落历困苦穷乏人所不能堪者吾母怡然无愁蹙状 戚党人争贤之。铨九龄,母授以礼记周易毛诗,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病,铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌。教儿低吟之以为戏。先府君苟有过,母必正色婉言规。或怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止。先府君在客邸,督铨学甚急,稍怠,即怒而弃之,数日不及一言:吾母垂涕扑之,令跪读至熟 乃已,未 尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。归:古代女子出嫁叫“归”。先府君:指作者已去世的父亲。囊箧萧然:这里是“钱物都用空了”的意思。铨:作者蒋

10、士铨自称。愁蹙状:愁眉苦脸的样子。戚党: 亲威和乡邻。吟哦 声:读诗的声调。少痊:病体略微好转些。扑之:责打我(铨自指)。1下列各组句子中,加点的字词意义相同的一项是( )A或怒不听,则屏息/不效,则治臣之罪(出师表)B铨每病,母即抱铨行一室中/行拂乱其所为(生于忧患,死于安乐)C先府君苟有过/及鲁肃过寻阳(孙权劝学)D听而后止/河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!”(愚公移山)2下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A家益落历困苦穷乏人所不能堪者吾母怡然无愁蹙状戚党人争贤之。B家益落历困苦穷乏人所不能堪者吾母怡然无愁蹙状戚党人争贤之。C家益落历困苦穷乏人所不能堪者吾母怡然无愁蹙状

11、戚党人争贤之。D家益落历困苦穷乏人所不能堪者吾母怡然无愁蹙状戚党人争贤之。3下列对原文的评析,不正确的一项是 ( )A本文记叙了母亲平凡而辛勤的事迹,表现了作者对母亲的崇高的敬意和深切的怀念。B文中所写母亲对父母孝,以及相夫教子等内容,虽然都属于传统道德的范围,但仍有现实意义。C母亲“垂涕扑之”的举动,表现出母亲对孩子的怜爱以及对孩子要求的严格。D母亲不但教作者唐宋人诗,还教作者诵读礼记周易毛诗等四书五经内容,让作者广泛博览,获益匪浅。4用现代汉语翻译文中画横线的句子。辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。令跪读至熟乃已,未尝倦也。9阅读古诗文,完成后面小题(材料一) 咏怀唐孟郊浊水心易倾,明波兴初

12、发。思逢海底人,乞取蚌中月。此兴若未谐,此心终不歇。(材料二)珠明宋应星凡蚌孕珠,乃无质而生质。他物形小而居水族者,吞噬弘多,寿以不永。蚌则环包坚甲,无隙可投,即吞腹,囫囵不能消化,故独得百年千年,成就无价之宝也。凡蚌孕珠,即千仞水底,一逢圆月中天,即开甲仰照,取月精以成其魄。中秋月明,则老蚌犹喜甚。若彻晓无云,则随月东升西没,转侧其身而映照之。他海滨无珠者,潮汐震撼,蚌无安身静存之地也。凡采珠舶,其制视他舟横阔而圆,多载草荐于上。经过水漩,则掷荐投之,舟乃无恙。舟中以长绳系没人腰,携篮投水。凡没人以锡造弯环空管,其本缺处对掩没人口鼻,令舒透呼吸于中,别以熟皮包络耳项之际。极深者至四五百尺,拾

13、蚌篮中。气逼则撼绳,其上急提引上,无命者或葬鱼腹。凡没人出水煮热毳急覆之缓则寒栗死。(节选自天工开物)注释咏怀:诗题一作咏情,一作感寓。海底人:古代传说海底有鲛人。谐:成功。草荐:草垫,草席。漩:回旋的水流。毳:这里指毛皮织物。1阅读材料一,下列说法不正确的一项是( )A这是一首五言古诗,标题“咏怀”意为用诗歌来抒发内心的思想感情。B一二两句触景生情,句式整齐,两两相对,交代作者“咏怀”的缘起。C三四两句通过幻想直白地表达自己的愿望,“取”字最能表现迫切感。D五六两句呼应开头,“若”“终”增强语气,表达了作者的坚定信念。2解释下列加点的词语。环包坚甲(_)故独得百年千年(_)其制视他舟横阔而圆

14、(_)气逼则撼绳(_)3用/给划线内容断句,断两处。凡 没 人 出 水 煮 热 毳 急 覆 之 缓 则 寒 栗 死4用现代汉语翻译下面的句子。若彻晓无云,则随月东升西没,转侧其身而映照之。5根据材料二,概括采珠人需要做哪些物质准备。6小娴和晓丽对“乞取蚌中月”一句的修辞手法进行了讨论。阅读下面对话,完成填空。小娴:比喻用得非常贴切。你想啊,珍珠的_和圆圆的满月很相近。晓丽:我觉得,珍珠的_也与月亮相似;另外,根据材料二中的描述,古人认为珍珠是无价之宝,因为_。10阅读下面的文章,完成下列小题。山脊谈歌褐色的大山裸露着粗壮的骨骼,暴虐的山风狂笑着在绵延几十里的山脊上疯跑。年轻的副部长沿着崎岖的山路攀上山来。十几个随从紧紧跟在他的身后。两年以后,这里若再找不到新的矿点,十里之外,那座赫赫有名的、喧腾了半

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