《【名句名篇默写训练】第15练 选择性必修中册《屈原列传》《五代史伶官传序》理解性默写（解析版）-高考语文古诗文复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【名句名篇默写训练】第15练 选择性必修中册《屈原列传》《五代史伶官传序》理解性默写（解析版）-高考语文古诗文复习（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第15练选择性必修中册 屈原列传五代史伶官传序1根据课文屈原列传（节选）相关内容，完成默写。（1）司马迁认为，屈原离骚的创作背景除了楚怀王听信谗言，不能明辨是非以外，还有“_，_”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道，正直之士遭受排挤的社会现实。（2）司马迁连用两个被动句“_，_”，写出屈原诚实不欺却被猜疑，忠心耿耿却被诽谤的现实，引出下文写屈原由于心生怨愤而作离骚。（3）司马迁对屈原的离骚评价极高，其中认为其文字简约，用词含蓄隐晦的两句是：_，_。【答案】 邪曲之害公也 方正之不容也 信而见疑 忠而被谤 其文约 其辞微【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：“邪”“疑”
2、“谤”“微”。2补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在离骚中，表明自己出身高贵的句子的：“_，_。”（2）离骚中写出诗人身上披着香草，佩秋兰表明自己高洁品质的诗句：“_，_。”（3）屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在屈原列传中作出了自己的解释，即“_，_”。【答案】 帝高阳之苗裔兮 朕皇考曰伯庸 扈江离与辟芷兮 纫秋兰以为佩 其志洁 故其称物芳【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，“裔”“庸”“扈”“芷”“纫”“佩”。3补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在屈原列传中，作者司马迁连用了“_，_”两个被动句，写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被
3、诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作离骚做了铺垫。（2）我们读屈原的离骚，会发现屈原在诗中经常用美人香草作比喻，关于这一点，司马迁在屈原列传中做出了解释：_，_。（3）在屈原列传中，司马迁对屈原的人格做出了高度的评价。其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是：_，_。【答案】 信而见疑 忠而被谤 其志洁 故其称物芳 推此志也 虽与日月争光可也【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意容易写错的字：“疑”“谤”。4补写出下列句子中的空缺部分。（1）司马迁在屈原列传中对离骚高度评价，称它兼有国风的“_”和小雅的“_”。（2）屈原列传中阐明离骚治国理想“靡不毕见”的
4、两句是:“_，_。”（3）在屈原列传中，司马迁认为屈原离骚的创作背景除了楚怀王听信谗言、不辨是非以外，还有“_，_”，揭示出当时朝廷小人当道的黑暗现实。【答案】 好色而不淫 怨诽而不乱 明道德之广崇 治乱之条贯 谗谄之蔽明也 邪曲之害公也【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有：淫、诽、崇、谗谄、蔽、邪曲。5屈原列传（1）在屈原列传（节选）中，司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子：“_，_。”（2）在屈原列传（节选）中，司马迁认为屈原作离骚的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气。司马迁认为其产生怨气的原因：“_，_。”（3）在屈原列传（节选）中，运用对偶的修辞，说明
5、国风与小雅各自特点的两句：“_，_。”（4）在屈原列传（节选）中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“_，_”这一例子进行了论证。（5）我们读屈原的离骚，发现屈原在文章中经常用香花芳草做比喻，关于这一点，司马迁在屈原列传中作出了自己的解释：“_，_。”（6）在屈原列传（节选）中，“_，_”两句，形象生动地说明了离骚在阐明道理与治理国家方面的独到之处。（7）在屈原列传（节选）中，司马迁对屈原的为人做出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子：“_，_。”【答案】 离骚者 犹离忧也 信而见疑 忠而被谤 好色而不淫 怨诽而不乱 疾痛惨怛 未尝不呼父母也
6、其志洁 故其称物芳 明道德之广崇 治乱之条贯 推此志也 虽与日月争光可也【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。需要注意书写的字词有：犹、谤、淫、怨诽、惨怛、芳、崇。6补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原列传中，强调小人当道，正直之人不为所容的两句是：_，_。（2）在屈原列传中，“_，_”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实。（3）屈原列传中，司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是：_，_。【答案】 邪曲之害公也 方正之不容也 信而见疑 忠而被谤 “离骚”者 犹离忧也【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：邪曲、犹、忧。7补写出下列句子
7、中的空缺部分。（1）屈原列传中用“_，_”两个句子高度评价离骚的主题宏大、言近旨远。（2）屈原列传中，屈原在回答渔父的话里交代的自己被流放的理由是：“_， _。”（3）屈原以“_，_”的生动比喻，表达了不愿意让自己高洁的品格蒙受世俗玷污的态度。（4）屈原列传中说屈原忧愁幽思而作离骚的原因是：“_，_，_，_。”（5）司马迁评价诗经中的国风小雅的句子是：“_，_。”【答案】 其称文小而其指极大 举类迩而见义远 举世混浊而我独清 众人皆醉而我独醒 新沐者必弹冠 新浴者必振衣 屈平疾王听之不聪也 谗谄之蔽明也 邪曲之害公也 方正之不容也 国风好色而不淫 小雅怨诽而不乱【解析】本题考查默写名句名篇的能
8、力。注意重点字的写法，“迩”“混”“醉”“沐”“振”“谗”“谄”“蔽”“邪”“诽”。8名句默写。（1）屈原列传中，司马迁对屈原离骚的评价极高，其中认为其文字简练、用词精到的两句是“_，_”。（2）屈原列传中，表现屈原痛心于楚怀王被蒙蔽的两句是“_，_”。（3）屈原列传中，称赞离骚“言浅意深”的两句是“_，_”。（4）屈原列传中司马迁运用比喻的修辞手法高度评价屈原之志的两句是“_，_”。【答案】 （1）其文约 其辞微 （2）（屈平）疾王听之不聪也 谗馅之蔽明也 （3）其称文小而其指极大 举类迩而见义远 （4）推此志也 虽与日月争光可也【解析】【详解】本题考查学生默写名言名句的能力。考生要注意如下
9、字词：约、辞、疾、谗、馅、蔽、迩。9补写出下列句子中的空缺部分。（1）司马迁屈原列传中，“_，_”两句写屈原文章文平意深、言近旨远的特点。（2）我们读屈原的离骚时发现，屈原在文章中经常用美人香草作比喻，关于这点，司马迁在屈原列传中作出了自己的解释：“_，_。”（3）司马迁屈原列传中，屈原“怨”的缘由是“_，_。”【答案】 其称文小而其指极大 举类迩而见义远 其志洁 故其称物芳 信而见疑 忠而被谤【解析】【详解】本题考查学生对名句名篇的识记和理解能力。做这种题的关键是平时反复地诵读和巩固，注意字形的正确书写。本题需要注意“指”（通“旨”） “迩”“信”“疑”“谤”等字的正确书写。10名句默写：根
10、据提示默写相关句子。（1）屈原列传中，司马迁评论屈原离骚所写均为寻常事物但它的意旨极为博大，所举的事例浅近但表达的意义却很深远的两句是：_，_。（2）我们读屈原的离骚，发现屈原在文中经常用美人香草作比喻，关于这一点，司马迁在屈原列传中作出了解释：_，_。（3）屈原列传中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为屈原志向远大，即使与日月相比，光辉也毫不逊色的句子是：_，_。（4）屈原列传中，司马迁分析了离骚称引古代帝王来讽刺当世政治的句子是：_，_，_，_。（5）屈原列传中，司马迁评价屈原的离骚文字简练、表达含蓄的两句是：_，_。【答案】 （1）其称文小而其指极大 举类迩而见义远 （2）其志
11、洁 故其称物芳 （3）推此志也 虽与日月争光可也 （4）上称帝喾 下道齐桓 中述汤、武 以刺世事 （5）其文约 其辞微【解析】【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，名句不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“指”“迩”“见”“喾”“桓”“微”等，要结合诗句的意思去记忆。11补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原列传中，为了论证“父母，是人的根本”这一观点，作者用“_，_”这一常见情况进行论证。（2）屈原列传中，司马迁对诗经里国风和小雅进行评价的句子是“_，_”。（3）屈原列传中，司马迁对屈原
