人教版七年级生物(上)第一章《认识生物 》测试卷及答案1

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1、内装订线外装订线 学校:_姓名:_班级:_考号:_人教版七年级生物(上)第一章认识生物 测试卷及答案(满分:100分 时间:60分钟)题号一二总分分数一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.一年来,小凯在家独自护理一株盆景过程中,一直在该盆景的同一侧浇水,发现该盆景新生长出的根几乎都是朝着浇水那一侧生长,这体现了生物()A能够排出体内废物B能遗传和变异C能进行呼吸D对外界刺激做出反应2.以下这些图片中哪一个不是生物?()ABC D3.体育运动后,部分同学大汗淋漓,这一现象体现的生物特征是()A生物的生活需要营养B生物能进行呼吸C

2、生物能排出体内产生的废物D生物都有遗传的特性4.由人工智能实验室 OpenAI 发布的对话式大型语言模型 ChatGpt 能和人对话、会做题、会写论文要判断 ChatGpt 是否为生物,下列特征中可作为依据的是()A能否说话B能否活动C能否繁殖D能否变形5.下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是()A老虎捕食羚羊生物需要摄入营养物质B岸边的柳树长出嫩芽和新叶生物能繁殖后代C盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪生物具有变异现象D树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了生物能对外界刺激作出反应6.新冠病毒不断产生新的类型,新型病毒的致病性降低,传染性增强。这说明生物()A具有生长和繁殖的特性B能对外

3、界刺激作出反应C具有遗传和变异的特性D能排出体内产生的废物7.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了生物能()A呼吸B生长C繁殖D变异8.小明闻到花粉就会情不自禁地打喷嚏,这体现的生物特征是()A生物的生活需要营养B生物都有遗传和变异的特性C生物能对外界刺激作出反应D生物能排出身体内产生的废物9.下列现象中不属于生物的是()A跑完课间操身体排出大量的汗液B茁壮生长的水稻C岩洞里的钟乳石能慢慢长大D破壳而出的小鸟10.2021年8月,北移亚洲象群经过专人投放食物,悉心疏导护航,已经安全返回传统栖息地。“旅行”结束的象群,不仅没有一头受到伤害,还肉眼可见的“长大了”“长胖了”,这

4、些现象能体现的生物特征是()A生物能繁殖B生物的生活需要营养C生物都有变异的特性D生物都有遗传的特性11.地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和无机盐。这体现的生物基本特征是()A生物的生活需要营养B生物能进行呼吸C生物能生长和繁殖D生物都有遗传和变异的特性12.我国的多年生水稻,入选国际权威学术期刊科学杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获34年,下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是()A水稻的茎中空生物适应环境B水稻季末落叶排出代谢废物C草盛则稻苗稀生物有应激性D腋芽来年再生能生长和繁殖13.病毒结构简单,不像其他生物那

5、样具有细胞结构,但人们还是将病毒认定为生物。下列可作为认定依据的是()A能运动B有致病性C能繁殖D能合成有机物14.观察法是科学研究中的常用方法之一,下列做法不正确的是()A只能用肉眼观察 B观察时必须实事求是C需要边观察边记录 D观察时要积极思考15.调查是科学探究常用的一种方法,下列关于调查法的叙述,不正确的是()A要了解公园的生物可采用调查的方法B如果调查的范围很大,可选取一部分调查对象作为样本C调查过程中可到水里仔细观察水生生物的特征D对调查的结果要进行整理和分析16.2020年全国进行了第七次人口普查,人口普查是一项重大的国情国力调查,为科学制定国民经济和社会发展规划构建社会主义和谐

6、社会,提供科学准确的统计信息支持。人口普查采用的方法是调查法,以下关于调查的说法不正确的是()A森林资源普查也是调查法的应用B不论调查范围大小,都要逐一进行调查C调查前要确定调查目的和对象D调查后要及时整理、分析调查结果17.祁县酥梨被誉为“果中一绝,梨之上品”,畅销国内各大城市, 并已打入国际市场。祁县酥梨在山西省已有40多年的栽培历史, 主要分布在古县、城赵、峪口、东观等乡镇海拔8001200米的丘陵山区。为了解祁县酥梨的种植和销售现状,某研究小组先后到主产区,考查种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。其主要采用的科学研究方法是()A实验法B调查法C观察法D测量法18.2022年的冬

7、奥吉祥物冰墩墩,3D设计的拟人化熊猫,体现了人与自然和谐共生的理念;雪容融以竹灯笼为原型进行设计创作,顶部的如意、和平鸽、天坛构成的连续图案,寓意着和平友谊。小杰将熊猫、和平鸽归为一类;竹归为另一类。小杰分类的方法是()A按照生物的形态结构B按照生物的用途C按照生物的生活环境D按照生物的数量19.关于调查活动,描述正确的是()A选择调查范围分组设计调查路线调查记录归类整理B设计调查路线分组选择调查范围调查记录归类整理C分组设计调查路线选择调查范围调查记录归类整理D选择调查范围分组设计调查路线归类整理调查记录20.调查校园的生物种类时,下列做法错误的是()A明确调查目的和调查的范围B主要记录自己

8、喜欢的生物C制订合理和科学的调查方案D归类和整理调查记录结果21.海南计划从2022年12月9日起在全省开展针对年满65岁以上老人等新冠重点人群的健康调查,下列所采取的措施不科学的是()A调查前确定调查人群和调查内容B只调查接种新冠病毒疫苗的老人C可利用电话和入户调查获得数据D用数学方法对数据进行统计分析22.为了详细掌握某种疫病发展和传染情况,通常会开展针对性的调查研究。在进行传染病基本情况的相关调查时的做法错误的是()A通过访问医院和防疫站的医务人员等方式了解情况B访谈艾滋病患者时必须在周围喷洒75%的医用酒精C在确保安全的前提下,可以发热门诊为调查对象D对病人家属调查时戴上口罩23.20

9、22年的冬奥吉祥物冰墩墩、雪容融,创新设计有和平鸽。小明将熊猫、和平鸽归为一类;金鱼归为一类。小明分类的方法是()A按照生物的形态结构B按照生物的用途C按照生物的生活环境D按照生物的数量24.根据你的调查,你认为下列归类正确的是()A蘑菇、沼虾、西瓜为陆生生物B鸡、鸭、鹅和猪均为家禽C小麦、玉米、杏树为农作物D紫菜、海葵、珊瑚虫为水生植物25.某探究小组想对校园植物种类进行调查,下列做法错误的是()A制订合理的调查方案B凭个人喜好记录数据C记录生物的生活环境D对结果进行整理分析二、非选择题:共5题,每小题10分,共50分。26.捕蝇草通常生活在缺氮的土壤中,它的一些叶特化为捕虫夹,当小虫碰到“

10、触毛”时迅速将其夹住,消化并吸收以补充所缺营养。如图是捕虫夹结构示意图,请回答:(1)资料中“当小虫碰到触毛时迅速将其夹住”,此描述体现了 。(2)捕蝇草的叶特化为捕虫夹,体现了生物能够 环境。结合其生长环境分析,捕蝇草捕食小虫能获得含 的无机盐,补充其所缺营养。(3)捕蝇草细胞结构中有 ,能进行光合作用,制造 为生物体的生命活动提供能量,一般将其归类为植物。27.下面是某生物调查小组的同学在“调查我们身边的生物”活动中所拍摄的部分照片,请据此完成下列问题。(1)图中不属于生物的是 (填序号),应该在调查表中除去。(2)如果按形态结构特点划分,生物可以分为 、植物以及其他生物,上图中属于植物的

11、是 (填序号);(3)如果按照生活环境划分,可以分为 生物和 生物等。(4)同学们在调查过程中遇到了一些问题,以下做法正确的是 (多选)。A看不清池塘中有什么生物,可以下水仔细观察B特别注意树皮、草丛等隐蔽处容易被忽略的小生物C仔细记录不认识的生物的特征及其生活环境D遇到不喜欢的生物可以不记录28.某研究小组对一数千人学校的学生进行校园环境满意度的调查,其中对校园绿化质量和空气质量调查问卷结果用多种方式统计如下:调查项目满意程度绿化质量空气质量人数(人)比例(%)人数(人)比例(%)很满意11274.75838.7满意3221.37248.0不满意64.02013.3(1)该研究小组采用的是

12、调查法。调查表明学生对绿化质量的满意率达到了 ,比对空气质量的满意率 。(2)图1中纵坐标y代表 。(3)请在图2中按图示要求补充完善学生对空气质量的问卷调查结果。 29.自新中国成立以来,我国进行了七次人口普查,如表是第四、五、六、七次人口普查的部分数据,分析并回答问题:次数时间全国人口总数(亿)占人口比例年增长率%男性%女性%性别比%第四次1990.7.111.60051.6048.40106.601.48第五次2000.11.112.95351.6348.37106.741.07第六次2010.11.113.70551.2748.73105.200.57第七次2020.11.114.11

13、851.2448.76105.070.53(1)人口普查从科学探究方法上看属于调查,调查时首先明确 和 ,制定合理的 。(2)从表中数据可以看出,年增长率呈现逐年 趋势,在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是男性 (多于、等于、少于)女性,请你谈谈对这一问题的看法: 。(3)小圳同学想了解深圳市中学生肝炎的发病率,调查范围大,老师建议采用 法 (选填“抽样调查”或“普查法”)开展调查,更易操作。30.下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表,请仔细阅读,并回答问题:调查人:李明观察地点:校园观察时间:9月5日 天气状况:晴朗生物名称雪松柳树麻雀草睡莲蜘蛛苍蝇数量10株7株3只很多很多2只5只生活环境操场教学楼前草坪草坪上水池围墙垃圾箱旁(1)调查是科学探究常用的方法之一

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