人教版七年级生物(上)《第一节生物与环境的关系(第1课时)》作业设计

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1、第一节 生物与环境的关系(第1课时) 1下列生态因素中,属于影响七星瓢虫生活的生物因素的是()A光照B温度C水D蚜虫2在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量比寒冷、干旱地区要多,影响这一现象的非生物因素主要是()A阳光B温度和水C植被D土壤和空气3水稻是世界上最主要的粮食作物。“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平院士研究的杂交水稻,为提高中国乃至世界粮食产量做出了巨大贡献。稻田中水稻和稗草的关系是()A寄生B捕食C竞争D合作4有“海岸卫士”之称的红树林既能在海水环境中生长,又能保护海岸免受风浪的侵蚀,这体现了生物与环境的关系是()A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D生物既能适应环

2、境,又能影响环境5生物与环境的关系十分密切。下列哪项不是生物适应环境的实例?()A仙人掌的叶退化成刺B牛的粪便使土壤更肥沃C雷鸟的羽毛在冬天呈白色,夏天变为灰色D生活在寒冷环境中的海豹,皮下脂肪很厚1对一只生活在山上的野兔来说,影响它生活的因素是指()A阳光、温度、水等非生物因素B山上的植物和动物C除野兔外的其他物种的生物D除这只野兔外的其他野兔、其他物种的生物及环境中的非生物2下列不属于非生物因素对生物的影响的是()A阔叶林往往分布在海拔较低的地方B沙漠里靠近水源的地方出现绿洲C羚羊被猎豹追捕后变得更加警觉D玉米需种植在光照比较充足的地方3下列不能体现生物因素对生物影响的是()A一山不容二虎

3、B种豆南山下,草盛豆苗稀C螳螂捕蝉,黄雀在后D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开4任何生物都只能生活在一定的环境中。下列各项属于生物影响环境的是()A生活在海水中的红树植物根部有许多露出水面的气生根B地衣能够加速岩石风化,促进地球土壤层的形成C南极的企鹅具有密度很高的羽毛,有助于维持体温恒定D青蛙常栖息于池塘等处,在水边活动,也能在水中游泳5蚯蚓体表有黏液和刚毛,有助于其在土壤中钻穴和呼吸,而蚯蚓的活动又能使土壤变得疏松,增强土壤肥力。这一事实可以说明()A环境影响生物的生活B生物必需适应环境,并且能够改造环境才能生存C生物只能适应一定的环境,不能改变环境D生物能适应一定的环境,也能对环境产生影响

4、1下列关于生物与环境关系的叙述正确的是()A生物能适应环境,但不会影响和改变环境B诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了生物影响环境C仙人掌的叶退化成刺是对干旱环境的适应D影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素2阅读下面的资料,然后回答问题。资料一1788年,有一位叫菲利普的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植,由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌生长,而且没有天敌存在,仙人掌便在澳大利亚快速地蔓延开来,严重地影响了其他生物的生长,成为当地的一大灾难。后来,人们从仙人掌的原产地引进了以它为食的昆虫,这才遏制住了仙人掌的蔓延。资料二随着城市化的快速推进,城市绿化用地的紧缺显得尤

5、为突出。城市屋顶占城市面积的五分之一左右,夏天太阳直射时,屋顶温度可超过60 ,一般的动物和植物都无法生存,相当于一个人工沙漠。而“屋顶绿化”就是对城市屋顶的一种很好的利用方式,有了绿化,不但能降低表面及室内的温度,还能吸收二氧化碳和粉尘,释放氧气,改善城市的空气质量。(1)资料一中,仙人掌属于影响澳大利亚其他生物生活的生态因素中的_因素。仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地,成为当地一大灾难,说明生物能够_环境,同时也能_环境。(2)资料一中,仙人掌和当地原有的其他植物之间是_关系,引进的昆虫与仙人掌之间是_关系。(3)资料二中,“屋顶绿化”的积极作用体现了生物与环境的什么关系?_。如果

6、有条件做“屋顶绿化”,你认为应该种植耐_的植物。参考答案1【答案】D【解析】生物因素是指影响某种生物生活的其他生物,D项符合题意。2【答案】B【解析】温暖、潮湿地区生物的种类和数量比寒冷、干旱地区的多,影响这一现象的非生物因素主要是温度和水,B项符合题意。3【答案】C【解析】稻田里的水稻和稗草,相互争夺阳光、水分、营养物质和生存的空间,属于竞争关系,C项符合题意。4【答案】D【解析】生物在适应环境的同时,也在不断影响和改变环境。红树林既能在海水环境中生长,又能保护海岸免受风浪的侵蚀,这说明了生物既能适应环境,又能影响环境,D项符合题意。5【答案】B【解析】“仙人掌的叶退化成刺”是对干旱环境的一

7、种适应,A项不符合题意;“牛的粪便使土壤更肥沃”体现了生物对环境的影响,B项符合题意;“雷鸟的羽毛在冬天呈白色,夏天变为灰色”与周围环境的色彩相似,也是适应生活环境的表现,C项不符合题意;“生活在寒冷环境中的海豹,皮下脂肪很厚”是对寒冷环境的一种适应,D项不符合题意。1【答案】D【解析】影响这只野兔生活的因素有光、温度、水等非生物因素,还包括其他野兔在内的生物因素,D项符合题意。2【答案】C【解析】“阔叶林往往分布在海拔较低的地方”属于温度对生物的影响,A项不符合题意;“沙漠里靠近水源的地方出现绿洲”属于水对生物的影响,B项不符合题意;“羚羊被猎豹追捕后变得更加警觉”反映了猎豹对羚羊的影响,C

8、项符合题意;“玉米需种植在光照比较充足的地方”属于光对生物的影响,D项不符合题意。3【答案】D【解析】“一山不容二虎”体现了生物之间的斗争关系,A项不符合题意;“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系,B项不符合题意;“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系,C项不符合题意;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了温度这一非生物因素对桃花开放时间的影响,D项符合题意。4【答案】B【解析】地衣能够加速岩石风化,促进地球土壤层的形成,体现了生物影响环境,B项符合题意;A、C、D各项则体现了生物对环境的适应。5【答案】D【解析】蚯蚓体表有黏液和刚毛,有助于其在土壤中钻洞和呼吸,说明生

9、物能适应一定的环境;蚯蚓的活动又能使土壤变得疏松,增强土壤肥力,说明生物也能对环境造成影响,D项符合题意。1【答案】C【解析】生物既能适应环境,又能影响和改变环境,A项不符合题意;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了温度对生物的影响,B项不符合题意;仙人掌的叶退化成刺,可减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,C项符合题意;影响生物生活的生态因素包括非生物因素和生物因素,D项不符合题意。2(1)【答案】生物适应影响【解析】生物因素是指影响某种生物生活的其他生物,因此仙人掌属于影响澳大利亚其他生物生活的生态因素中的生物因素。仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地,成为当地的一大灾难,说明生物能够适应环境,同时也能影响环境。(2)【答案】竞争捕食【解析】仙人掌与澳大利亚当地原有的其他植物生活在一起,为争夺阳光、水分、营养和空间而竞争,因此它们之间属于竞争关系;引进的昆虫以仙人掌为食,因此二者之间是捕食关系。(3)【答案】生物影响环境干旱【解析】如果屋顶植物多了,可以增加空气湿度;植物的蒸腾作用还可以降低表面及楼内的温度;同时还可以吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,起到净化空气的作用,使生活更加惬意。因此,“屋顶绿化”的积极作用体现了生物可以影响环境。考虑屋顶环境特征,适合屋顶植被的植物应具有的特征是耐干旱.

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