二讲社会科学研究的选题方法

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1、其次讲其次讲 社会科学讨论的选题方法社会科学讨论的选题方法QQ:1372677041QQ:1372677041一、科学始于问题一、科学始于问题在科学熟识过程在科学熟识过程中科学理论的形中科学理论的形成是探干脆活动,成是探干脆活动,它从提出科学问它从提出科学问题开头。题开头。一、科学始于问题一、科学始于问题 科学讨论是不断提出问题和解决问科学讨论是不断提出问题和解决问题的过程。科学问题中既包含题的过程。科学问题中既包含理论背景理论背景,也包含也包含事实因素事实因素。发现、选择和分析科学。发现、选择和分析科学问题是展开科学讨论的前提,也是衡量科问题是展开科学讨论的前提,也是衡量科研人员能力和水平的

2、重要标志。研人员能力和水平的重要标志。一、科学始于问题一、科学始于问题科学问题是科学问题是肯定历史时代的产物肯定历史时代的产物。科学问题的形式各不相同,但有类似的科学问题的形式各不相同,但有类似的结构,由肯定的结构,由肯定的求解目标求解目标、求解范围求解范围和和途途径径构成。构成。“提出一个问题往往比提出一个问题往往比解决一个问题更重要。解决一个问题更重要。”爱因斯坦爱因斯坦一、科学始于问题一、科学始于问题“解决一个问题也许仅仅是一解决一个问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已,个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能,而提出新的问题,新的可能,从新的角度去看旧的问题,却从新的

3、角度去看旧的问题,却需要制造性的想象力,而且标需要制造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。志着科学的真正进步。”爱因斯坦爱因斯坦一、科学始于问题一、科学始于问题一、科学始于问题一、科学始于问题“要知道,常常正确提要知道,常常正确提出问题,意味着问题的出问题,意味着问题的一大半得到了解决一大半得到了解决”海森堡海森堡二、科研选题的重要性二、科研选题的重要性(一)什么是科研选题(一)什么是科研选题 广义理解,科研选题包括广义理解,科研选题包括确定讨论方向确定讨论方向和和选择讨选择讨论课题论课题两个方面。两个方面。前者是探究的前者是探究的主攻方向主攻方向,后者是这个主攻方向下,后者是这个主攻方向下

4、选定进攻的选定进攻的突破口突破口,明确在此方向下逐步实现全,明确在此方向下逐步实现全面占据的简略任务和简略目标。面占据的简略任务和简略目标。二、科研选题的重要性二、科研选题的重要性(二)科研选题的重要性(二)科研选题的重要性 首先,它是科研的真正起点,在整个科研过首先,它是科研的真正起点,在整个科研过程中具有战略意义。程中具有战略意义。“课题的形成和选择,无论是作为外部课题的形成和选择,无论是作为外部的经济技术要求,抑或作为科学本身的的经济技术要求,抑或作为科学本身的要求,都是科研工作中最简洁的一个阶要求,都是科研工作中最简洁的一个阶段。段。一般说来,提出课题比解决课题更一般说来,提出课题比解

5、决课题更困难。困难。如果再加上人力和设备都具有肯如果再加上人力和设备都具有肯定的局限,则产生的课题更多,是无法定的局限,则产生的课题更多,是无法一下子全部解决的。一下子全部解决的。所以评价和选择课所以评价和选择课题,便成了讨论战略的起点。题,便成了讨论战略的起点。”(J.D.J.D.贝尔纳贝尔纳.科学讨论的战略科学讨论的战略M.M.北京科北京科学出版社,学出版社,19801980年第年第28-2928-29页页.).)J.D.J.D.贝尔纳贝尔纳二、科研选题的重要性二、科研选题的重要性(二)科研选题的重要性(二)科研选题的重要性 其次,科研选题恰当与否还是科研成败、其次,科研选题恰当与否还是科

6、研成败、成果大小的决定性环节。成果大小的决定性环节。如何看待中国每如何看待中国每年发表科研论文年发表科研论文数量世界第二?数量世界第二?马克思主义学院谭培文教授主要科研项目马克思主义学院谭培文教授主要科研项目20092009年国家社科基金项目年国家社科基金项目 :和谐社会核心价值认和谐社会核心价值认同的利益机制讨论同的利益机制讨论 20092009年教育部人文社会科学讨论专项任务项目年教育部人文社会科学讨论专项任务项目(马克思主义大众化)(马克思主义大众化):创新高校思想教育工作创新高校思想教育工作机制推动马克思主义大众化讨论机制推动马克思主义大众化讨论 20112011年广西哲学社会科学年广

7、西哲学社会科学“十二五十二五”规划课题规划课题:多多元文化视阈下的马克思主义哲学中国化、时代化、元文化视阈下的马克思主义哲学中国化、时代化、大众化讨论大众化讨论 二、科研选题的重要性二、科研选题的重要性(二)科研选题的重要性(二)科研选题的重要性其三,科研选题也是促进科学人才成长其三,科研选题也是促进科学人才成长的重要因素。的重要因素。解决科研选题所需要的解决科研选题所需要的知识知识智能结构智能结构的最佳性的最佳性是保证科研工作顺利进行的必要是保证科研工作顺利进行的必要条件和重要基础。条件和重要基础。通过通过定向学习和定向积累定向学习和定向积累取得成功。取得成功。“好的题目好的题目是课题申报是

8、课题申报成功的一半成功的一半”获得各类社会获得各类社会科学科学基金立科学科学基金立项资助最重要的项资助最重要的因素在因素在选题选题。选题的原创性、选题的原创性、开拓性、新颖性、开拓性、新颖性、前瞻性基本决定前瞻性基本决定了项目的命运。了项目的命运。三、科研选题的来源三、科研选题的来源(一)社会实践和现实生活中提出来的实际问题(一)社会实践和现实生活中提出来的实际问题为现实服务是我国各级社会科学基金的动身点与为现实服务是我国各级社会科学基金的动身点与归宿点,要获得国家各类基金的资助,就必须努归宿点,要获得国家各类基金的资助,就必须努力寻找力寻找科研服务现实科研服务现实的途径,提高服务现实的能的途

9、径,提高服务现实的能力。力。1、为现实服务它也是做学问不行或缺的途径;、为现实服务它也是做学问不行或缺的途径;2、为现实服务可以发现问题,形成、为现实服务可以发现问题,形成以问题为中心以问题为中心的讨论模式的讨论模式;3、为现实服务可以培育以问题为纽带的交叉讨论、为现实服务可以培育以问题为纽带的交叉讨论团队,促进讨论方法更新,找到新的科研生长点团队,促进讨论方法更新,找到新的科研生长点区域区域区域区域(协调协调协调协调)进展问题进展问题进展问题进展问题(2011国家社科基金重大招标课题)我国东部发达我国东部发达地区领先基本地区领先基本实现现代化的实现现代化的理论与实践讨理论与实践讨论论罗志军罗

10、志军推动我国推动我国区域经济、区域经济、政治、社政治、社会、文化会、文化及生态协及生态协同进展讨同进展讨论论罗罗能生能生中西部地中西部地区承接产区承接产业转移的业转移的重点与政重点与政策讨论策讨论耿明斋耿明斋结合区情的基本建议结合区情的基本建议围绕把我区建设成为围绕把我区建设成为国际区域经济合作新高地国际区域经济合作新高地、中国沿海经济进展新一极中国沿海经济进展新一极的战略目标,以经济建的战略目标,以经济建设为中心,以科学进展、加快进展、跨越进展为设为中心,以科学进展、加快进展、跨越进展为主题,以解放思想、改革开放为动力,以工业化、主题,以解放思想、改革开放为动力,以工业化、城镇化为主导,以改

11、善民生、提高人民生活水平城镇化为主导,以改善民生、提高人民生活水平为根本,坚持产业、交通、北部湾经济区优先进为根本,坚持产业、交通、北部湾经济区优先进展,紧紧抓住当前有利时机,努力在连续解放思展,紧紧抓住当前有利时机,努力在连续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学进展上取得新进展,在促进社会和谐在推动科学进展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效,加快富有文明和谐新广西建设。上见到新成效,加快富有文明和谐新广西建设。结合区情的国家社科基金项目结合区情的国家社科基金项目钟瑞添:钟瑞添:西部民族地区社会主义新农村建设西部民族地区

12、社会主义新农村建设的进展模式讨论的进展模式讨论以广西桂北少数民族聚以广西桂北少数民族聚居区为例居区为例 (20072007)史月兰:史月兰:可持续进展理论与解决西部地区贫可持续进展理论与解决西部地区贫困问题讨论困问题讨论 (20102010)肖祥:肖祥:泛北部湾区域生态文明共享模式及实泛北部湾区域生态文明共享模式及实现机制讨论现机制讨论 (20112011)闭伟宁:闭伟宁:广西社会现代化与社会稳定讨论广西社会现代化与社会稳定讨论(20112011)三、科研选题的来源三、科研选题的来源(二)社会科学中的各学科之间的相互交叉和相互(二)社会科学中的各学科之间的相互交叉和相互渗透的渗透的“边缘区边缘

13、区”、“结合部结合部”、“交叉点交叉点”马列马列.科社科社+教育学教育学社会学社会学+心理学心理学+法学法学高校生高校生马克思主义马克思主义素养素养培培育模式育模式讨论讨论丁德科(丁德科(20112011年国家年国家社科基金教育学项目)社科基金教育学项目)社会转型期社会转型期群体性大事群体性大事的的心理心理疏导疏导与与犯罪防范犯罪防范对策讨论对策讨论梅传强(梅传强(20112011年国家社科年国家社科基金法学项目)基金法学项目)三、科研选题的来源三、科研选题的来源(三)从已有理论、观点和结论中提出问题(三)从已有理论、观点和结论中提出问题 当代美国科学哲学家劳当代美国科学哲学家劳丹认为科学问题

14、划分为丹认为科学问题划分为阅历问题和概念问题阅历问题和概念问题阅历问题和概念问题阅历问题和概念问题。三、科研选题的来源三、科研选题的来源(三)从已有理论、观点和结论中提出问题(三)从已有理论、观点和结论中提出问题阅历问题阅历问题概念问题概念问题未解决的问题,即未被任何未解决的问题,即未被任何理论恰当解决的问题。理论恰当解决的问题。内部概念问题,由理论内部内部概念问题,由理论内部的规律冲突产生的问题。的规律冲突产生的问题。已解决的问题,即被同一领已解决的问题,即被同一领域中全部理论都认为解决了域中全部理论都认为解决了的问题。的问题。外部概念问题,同一领域中外部概念问题,同一领域中不同理论的冲突或

15、由于理论不同理论的冲突或由于理论与外部的哲学、文化观念等与外部的哲学、文化观念等不全都而产生的问题。不全都而产生的问题。反常问题,即未被某一理论反常问题,即未被某一理论解决,但被同一领域中其他解决,但被同一领域中其他理论解决了的问题。理论解决了的问题。波粒二相性波粒二相性人类迁徙过人类迁徙过程。程。人类人类旅程旅程的新的新解释解释不平等:社会不平等:社会力制造的贫困力制造的贫困失业:经济力制失业:经济力制造的贫困造的贫困贫困文化理论贫困文化理论情境适应理论情境适应理论结构性解释结构性解释文化性解释文化性解释贫困研究贫困研究三、科研选题的来源三、科研选题的来源(三)从已有理论、观点和结论中提出问

16、题(三)从已有理论、观点和结论中提出问题牛顿在其牛顿在其光光学学中提出了中提出了3131个尚需讨论的个尚需讨论的问题。问题。德国数学家希尔伯特德国数学家希尔伯特19001900年提出年提出2323个对个对2020世纪数学进展产生巨世纪数学进展产生巨大影响的数学问题。大影响的数学问题。爱因斯坦在几乎无人爱因斯坦在几乎无人注意的注意的惯性质量等于惯性质量等于引力质量引力质量这一事实中这一事实中发现深刻问题,创立发现深刻问题,创立广义相对论广义相对论。“共产主义革命将不仅是共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将一个国家的革命,而将在一切文明国家里,至在一切文明国家里,至少在英国、美国、法国、少在英国、美国、法国、德国德国同时发生同时发生。”马克思马克思“社会主义社会主义不能不能在全在全部国家内部国家内同时同时获得获得成功。它将首先在成功。它将首先在一个或几个国家内一个或几个国家内获得成功。获得成功。”列宁列宁三、科研选题的来源三、科研选题的来源(四)从学术争论中提出问题(四)从学术争论中提出问题 在文献调查中,注意有争论的问在文献调查中,注意有争论的问题,了解这种争论的历史、现状及题,了解

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