2023湖南省教师招聘考试《中学生物》考前训练题(含答案)

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1、2023湖南省教师招聘考试中学生物考前训练题(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。A.观察洋葱表皮细胞质壁分离0.5 gmL的蔗糖溶液B.探究酵母菌的呼吸方式BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液C.叶绿体色素的分离无水乙醇D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为苏丹染液2.某生物体的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂后期,基因的走向是()。A.A与B走向一极,a与b走向另一极B.A与b走向一极,a与B走向另一极C.A与a走向一极,B与b

2、走向另一极D.走向两极的均为A.B.a,b3.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为10s的培养基中,得到以下几种统计结果。正确的是()。A.涂布了一个平板,统计的菌落数为230B.涂布了两个平板,统计的菌落数为215和260,平均值238C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别为21、212和256,平均值163D.涂布了三个平板,统计的菌落数为210、240和250,平均值2334.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是()。A.诱变育种 B.单倍体育种 C.基因工程育种 D.杂交育种5.基因的自由组合可导致生物多样性的原因是()。A.产生了新的基因 B.改变了基

3、因结构 C.产生了新的基因型 D.改变了基因的数量6.已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状,用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a,有人设计了以下4个杂交组合,杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理,然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的杂交组合是()。A.5无芒早有芒(6 AA 早aa)B.6无芒早有芒(6 Aa早aa)C.6无芒早无芒(6 Aa 早Aa)D.6无芒早无芒(6 AA早Aa)7.在人体内环境中可以发生的生理过程是()。A.抗体与相应的抗原特异性的结合B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原

4、和凝血酶原C.丙酮酸的氧化分解D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖8.下列关于反射活动的叙述正确的是()。A.神经系统活动的基本方式是条件反射B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致C.反射分为条件反射和非条件反射D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射9.叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是()。A.相对分子质量最小 B.相对分子质量最大 C.在层析液中的溶解度最小 D.在层析液中的溶解度最大10.下列有关基因表达的叙述中,正确的是()。A.哺乳动物红细胞中的基因不能表达B.大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关C.菠菜根尖细胞基因表达场所包括线粒、叶绿体D.人甲

5、状腺细胞生长激素基因处于关闭状态11.能够促使脂肪酶水解的酶是()。A.脂肪水解酶 B.淀粉水解酶 C.蛋白质水解酶 D.DNA水解酶12.下列动物行为中,属于生殖行为的是()。A.蜜蜂采蜜 B.母鸡孵卵 C.大雁南飞 D.角马迁徙13.如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现()。A.种群数量增加,并出现激烈的食物和栖息地的竞争B.种群数量增加,寄生和捕食的情况增加C.种群数量会因有毒废物的积累而减少D.种群数量接近K值14.下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株C.培养过程中始终需要光照处理D.培养基中的有机物

6、只有细胞分裂素和生长素15.下列有关实验的描述错误的是()。A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片外表皮细胞的质壁分离和复原过程C.观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞,再换高倍镜观察D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色16.下列活动中所得到的数值与实际数值相比,可能偏小的是()。A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内D.调查某遗传病的发病率时,以患者家系为调查

7、对象17.正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()。A.停止光照 B.停止光照并降低二氧化碳浓度 C.升高二氧化碳浓度 D.降低二氧化碳浓度18.下列关于免疫细胞的叙述中,正确的是( )。A.一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体B.辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体C.效应细胞毒性T细胞能分泌淋巴因子D.B细胞分化成记忆B细胞后,其膜表面接受抗原的受体类型已改变19.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是()。A.来自G1期

8、细胞的染色质开始复制B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C.来自G1期细胞的染色质开始凝集D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转20.下列有关人体细胞内ATP的叙述,错误的是()。A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATPD.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化21.下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是()。A.造血于细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗原D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞

9、和抗原22.下列高中生物课程中,为了满足学生多样化发展的需要而设计的是()。A.分子与细胞 B.遗传与进化 C.稳态与环境 D.生物技术实践23.下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是( )。A.腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节,但没有呼吸系统和循环系统C.线形动物身体细长,呈线形,身体不分节,消化道有口无肛门D.环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成24.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞,在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是( )。A.0

10、B.1/2 C.1/3 D.1/425.高中生物课程的必修学分为()。A.2 B.4 C.6 D.826.一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是()。A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察B.有丝分裂观察:解离根尖一染色一漂洗一制片一观察C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察D.细胞质流动观察:取黑藻小叶一制片一观察27.一个人在不摄入水分的情况下,水分通过呼吸道、皮肤等散失的现象称为不感应失水,这种失水的意义在于()。A.是保持内环境相对稳定的渗透压所必需的B.是保持内环境温度的恒定所必需的C.对于保持机体水和电解质

11、的动态平衡起着重要的作用D.对于维持细胞内液pH的稳定性起着重要作用28.依据现代生物进化理论,下列叙述不正确的是()。A.自然选择提高了种群的基因频率 B.物种形成需要地理隔离 C.生殖隔离是生物进化的标志 D.物种与无机环境共进化29.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()。A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原 C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素30.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是()。A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生变化C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.恶性细胞系的细胞

12、可进行传代培养二、判断题(5题)31.细胞质遗传一般表现为母系遗传,但杂种后代的遗传符合经典遗传学的三大定律。()A.正确 B.错误32.人肺中的气体交换既有单纯的扩散,又有主动运输。()A.正确 B.错误33.在人体消化系统中,消化管壁的组织结构由外到内依次为粘膜、粘膜下层、肌层和外膜。()A.正确 B.错误34.葡萄糖进出红细胞和小肠上皮细胞属于易化扩散。K离子和Na离子进出细胞只能通过主动运输A.正确 B.错误35.存在于生物体内而在自然界不存在的元素是不存在的。()A.正确 B.错误参考答案1.B0.5gmL的蔗糖溶液能够观察细胞质壁分离现象,但是其浓度较大,使细胞失水过多死亡,不能观

13、察到细胞质壁分离复原的现象,应选择质量浓度为0.3gmL的蔗糖溶液,A错误。酵母菌是兼性厌氧菌,可以进行有氧呼吸和无氧呼吸。呼吸作用产生的CO2可以由BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液检测,故B正确。C选项,无水乙醇用来提取植物组织叶绿素,叶绿体色素的分离在层析液中进行,层析液主要是石油醚,丙酮和苯的混合物,C错误。苏丹染液使脂肪着色,而染色体主要是蛋白质和DNA组成,染色剂应用紫色龙胆紫,D错误。2.D基因型为AaBb的体细胞,在有丝分裂间期,进行DNA的复制,基因型变为AAaaBBbb;有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开移向细胞两极,而同源染色体不分离,形成的子细胞保持与母代细胞遗传物质

14、的一致性,即移向细胞两极的基因均是A、a、B、b。3.D用稀释涂布平板法测定细菌数时,至少要涂布3个平板,才能使实验更准确、更有说服力,所以A、B排除。C选项虽然涂布了3个平板,但是一个平板的细菌数与其他两个相差悬殊,说明实验过程中可能出现了错误,这个错误的数据便不能采用。只有D选项是正确的。4.BA项,诱变育种可以通过基因突变使水稻产生抗病基因,A正确: B项,单倍体育种过程:先花药离体培养得到单倍体植株,再用秋水仙素加倍。然而,其本身缺少的抗病基因并没有得到补充,因此该方法不适宜改良缺乏某种抗病性的水稻品种,B错误; C项,基因工程育种可以将其它生物的抗病基因转移到水稻细胞内,C正确; D项,杂交育种能将不同植株的优良性状集中在一个个体上,因此该方法也能用来改良缺乏某种抗病性的水稻品种,D正确。5.C基因重组(自由组合)的定义:在减数第一次分裂的后期,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合。由定义可知,基因重组只是非同源染色体上的非等位基因之间的随机组合。当然,由此而产生的生物“新”性状(其实是重组性状)是由于生物的基因型改变了,而并没有产生新的基因,也没有改变基因的结构和数量,故选C。6

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