《幼儿园大班体育：我学小青蛙教学设计【含教学反思】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班体育：我学小青蛙教学设计【含教学反思】（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班体育：我学小青蛙教学设计【含教学反思】1. 教学背景和目标1.1 教学背景我所在的幼儿园是一所国际幼儿园，有着多年的教学经验。我们日常教学不仅注重孩子们的学习和知识技能培养，更加注重孩子们的全面发展。体育教育是幼儿教育中不可或缺的一环，也是孩子们非常喜欢的活动之一。本次教学的目标是学习小青蛙，能够达到伸展四肢、腹部抬升、肛门收缩、头部下瞪的动作，并了解小青蛙的生活习性以及它们对我们生活的意义。同时培养孩子们的协作精神和集体意识。1.2 教学目标在本次教学中，我们将：1. 学习小青蛙的动作；2. 了解小青蛙的生活习性；3. 培养孩子们的协作精神和集体意识。2. 教学准备2.1 教学机具
2、为了保证本次教学的流畅性，我准备了以下教学机具：1. 活力板；2. CD机；3. 小青蛙海报。2.2 教学内容本次教学的内容主要包含以下三个方面：1. 介绍小青蛙并学习小青蛙的动作；2. 了解小青蛙的生活习性；3. 分组协作练习。2.3 教学生活准备1. 我会提前准备好所有需要用到的教学机具以及小青蛙的海报；2. 我会向家长们发放一封信，说明今天的教学内容，并鼓励家长们在家中帮助孩子们练习小青蛙的动作。3. 教学过程3.1 介绍小青蛙1. 我将向孩子们介绍小青蛙，并展示小青蛙的海报；2. 在介绍完小青蛙后，我会询问孩子们小青蛙长什么样，并让他们回答；3.2 学习小青蛙的动作1. 我将会把CD机
3、开启，与孩子们一起跳小青蛙舞曲，了解小青蛙的各个动作；2. 我将会向孩子们展示图示，边跳边学习小青蛙的动作；3. 我将会给孩子们介绍如何正确地做小青蛙的动作，并鼓励他们尝试做到最佳状态。3.3 了解小青蛙的生活习性1. 我将会给孩子们介绍小青蛙的生活习性，让他们了解小青蛙在我们生活中的作用；2. 我将会可以用图片帮助孩子们更加直观地了解小青蛙的生活习性。3.4 分组协作练习1. 我会把孩子分成小组，每组选一名队长；2. 我将会向每个小组提供一个薄荷蓝芽并让他们连接到活力板上；3. 每个小组将尝试让他们的小青蛙在活力板上跳跃，需要注意小青蛙的姿势，他们的协作以及规定的时间内跳过的的数量。3.5
4、教学反思整节课的教学效果还算是较为满意的，孩子们都非常积极地参与了教学活动。在教学的过程当中，我注意到以下几个问题：1. 由于一些孩子还没有掌握小青蛙的动作，所以他们无法在规定的时间内完成跳跳板任务，这可能是由于他们平时运动少的原因导致的，所以在之后的课程中，我将更多动作的练习放在前面阶段的教学中；2. 在介绍小青蛙的生活习性的时候，我没有太多地向孩子们解释小青蛙生活的种种，所以同学们关于小青蛙的生活习性的认知可能只是一个脚印和一个粘糊的身影，所以在这方面，我应该加强解释。4. 教学通过今天的教学，孩子们不仅学习了小青蛙体操，还了解了小青蛙的生活习性，也培养了他们的协作精神和集体意识。此外，在教学反思中，我也发现自己在教学中存在的问题，下次课我会注意优化教学过程，提高教学效果。
