小班幼儿周工作计划5篇

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1、小班幼儿周工作计划5篇小班幼儿周工作计划篇1 一、本班情分析: 本班共有11名幼儿,其中女孩6名,男孩5名。年龄在两岁半到三岁之间,大部分幼儿都具备基本的生活自理能力,小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助,对老师的指令听不懂,更不能按老师的要求去做,其中有三个幼儿爱哭,不听老师的指令。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上,把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位发展。 二、指导思想: 根据我班的实际情况,以纲要为工作指导,同时充分发掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源,并切实的开展一系列活动。活动中遵循小班幼儿的特点,尊重幼儿的自主选择,合理有效的使用各

2、种教育方法及手段,在领导正确领导下,全面实施素质教育,提高教育质量。本班以班长、组长在班级起到带头作用,调节、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热情本着一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新型儿童。爱自己的班级,爱自己幼儿园。学会感恩,不打人,不骂人。 三、幼儿发展目标: (一)健康领域:1.逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。 2.了解简单的卫生知识,在成人提醒下指导如何保护自己。 3.愿意参加体育活动,动作比较自然。 (二)语言领域:1.学习普通话,乐意参加幼儿园的活动,乐意和同伴一起游戏,情绪快乐,学会说一句完整的话。 2.关心他人,学习

3、在集体生活中遵守基本规则。3.学习在性别、外形等特征上比较自己与别人的不同。 (三)科学领域: 1.在成人指导下,学习发现周围环境中有趣的事物。2.乐意用多种感官感知周围的物品、事物,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 (四)艺术领域: 1.喜欢听音乐,能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。 2.学习用自然的声音唱歌,用身体动作进行歌表演、做律动。 3.愿意参加美术活动,培养幼儿对美术的兴趣,能用点、线等简单手段表现熟悉事物的简单形象。 四、教育教学工作: (一)做好新生入园的情绪安抚工作。 (二)培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。 (三)培养良好的生活常规。 (四)深

4、入课程,把主题活动与日常生活综合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。 (五)本学期大型活动: 1.编排小班户外操。 2.做好每个月的教学。 3.开展种植园活动。 4.开展家长开放日活动。 六、卫生保健工作: (一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做到随换随洗。 (二)认真做好教室内外的环境卫生,给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。 (三)做好教室杯、毛巾的消毒工作,杜绝传染病的流行。 (四)严格实施各项卫生保健工作保健制度,将幼儿生活和心理结合起来,促进幼儿的身心健康。 (五)增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识

5、,真正做到保教合一。 七、家长工作: 本学期的家长工作,我班重点以尊重家长为原则,提高教师的服务意识,加强与家长的沟通,努力做好以下工作: (一)加强与家长的交流与沟通,以上网、电话、接送时交流等形式,了解每位家长的兴趣和爱好以及家里的需求。 (二)按时更换家园联系内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持和配合,并不断向家长提供新的幼教信息。 小班幼儿周工作计划篇2 暑假将结束,迎来了新时期,小班对于我来说有点陌生,不过我会克服压力,下面就是我这一学期的计划: 一、工作目标: 认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验

6、、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。我会完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。 二、学期培养目标: 1、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。 2、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。 3、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要。 三、工作之重: 1、注意引导幼儿的正确盥洗、

7、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那个位置进行餐后活动。 2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。 小班幼儿周工作计划篇3 很高兴成为一名幼儿教师,成为欣欣幼教团体的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是两天的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这学期自己的一个工作计划: 在教学方面 一、了解幼儿基本情况和特点。 1、 跟幼儿多接触沟

8、通建立良好的关系。 2、 实习班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟主班老师多交流经验。 二、配合主班老师工作。 1、 认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。 2、 跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。 三、与家长进行良好沟通。 1、 注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。 2、 在跟车途中要认真与家长态度,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。 个人努力方向 1、 尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。 2、 发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们 3、 踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师

9、。 以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。 最后预祝本学期工作圆满结束。 小班幼儿周工作计划篇4 新年已经过去了,迎接新生的工作也要展开了,小班的人数每班25人。现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下计划: 一、以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划: 个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展 等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能

10、力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 1、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。 2、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草 树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。 3、 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、 做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 二、教育教学工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工

11、作:开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。 2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。 认识自己的标记; 学会正确的洗手方法; 能安静午睡,不吵醒别人; 培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 3、培养良好的学习常规。 愿意参加各项集体活动,注意力集中; 爱护幼儿园的玩具,不与人争抢; 学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; 学习看书的正确方式,培养幼儿良好的

12、前阅读习惯。 4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。 5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。 小班幼儿周工作计划篇5 本周工作要求 1。本周继续进行小手和小脚主题活动,让幼儿用小手画出美丽的作品,使自己的小手变得更能干。 2。尝试参加每种创造性游戏,在游戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。 3。让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日快乐。 日常生活 1、晨间活动游戏中,能够排队玩游戏,玩好后排到队尾不插队。 2、天气转凉,帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。 环境教育 1。主题墙:展示下雨了并能够和同伴间相互交流自己的作品。 2。区域游戏区新增幼儿数学区,提供大小不一样的图片让幼儿练习分类 3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。 家长工作 1、天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。 2、在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下,穿衣服。 3、下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参加。

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