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1、小学第八周值周总结小学教师值周工作小结 篇2 这周值周老师是我和方老师，这周需要大家养成几个好习惯。做一个爱校，护校，文明礼貌的小学生。 同学们我们生活在校园里，一定要爱护公共财物，珍惜学校的水电资源，做到人走灯灭，第二节下课必须关好灯。坐在离电开关的同学负起责来。要做到不在课桌上乱刻乱画，爱护好自己的桌凳。不在走廊上打篮球以免损坏和污染洁净的墙壁。要做到节约节约用水，做到随手关闭自来水笼头，爱护洗碗池处的水龙头，在接水时不要随意摆弄水龙头，这学期我不桌凳换了多少个水龙头了另外要做到随手关水。如果有同学忘记关闭水龙头大家可以叫他回来关好，他如果不听，你把水龙头关好向我禀报。杜绝“长流水”现象;
2、要节约每一粒粮食和每一分钱，珍惜别人的劳动成果。你倒下的是米饭溜走的是血汗，浪费粮食要遭天打五雷轰的。 就餐文明 遵守食堂就餐时间，自觉排队，不得插队和拥挤。就餐时不要将脚跷在凳子上，坐在凳子上就餐，文明礼让，打饭不插队，讲究卫生，保持食堂清洁。要爱惜粮食，吃剩的饭菜须倒入泔水缸，不得随便乱倒。 就寝文明 自觉遵守宿舍管理各项规章制度，服从管理、主动配合值周老师检查。遵守作息制度，按时起身，按时就寝。 注意公共卫生和宿舍卫生，注意床上整洁，床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰，随地小便，乱抛果皮纸屑，更不得乱倒污水、剩饭菜，垃圾一律倒入垃圾池。 同学们!学习改变命运，行动成就未来。让我们从今天做起从
3、现在做起，用行动来证明你是一个讲文明的好孩子，让文明之花开遍校园的每一个角落! 小学第八周值周总结 篇2 这一周我担任了小学的值周生，这是我第一次担任这个职务。在这一周里，我学到了很多东西，也遇到了很多问题，但是我都成功地解决了它们。 首先，我要说的是清洁卫生。每天早上，我都要清扫教室，擦窗户，扫地，拖地，把垃圾倒掉。这个过程虽然有点累，但是我发现，只要认真做，就会发现很多细节，比如地上的小石子，桌子上的灰尘，这些都是平时容易忽略的。我也学会了如何正确地使用扫帚、拖把和清洁剂，这些都是非常实用的技能。 其次，我要说的是学生管理。作为值周生，我不仅要负责清洁卫生，还要帮助老师管理学生。这一周里，
4、我认真地记录了同学们的迟到、早退、旷课情况，并及时向老师汇报。我还帮助老师检查同学们的作业，确保每个人都认真完成了作业。在这个过程中，我发现了一些同学的问题，比如作业不认真、迟到早退等，我及时地和他们沟通，帮助他们改正错误。通过这个过程，我不仅锻炼了自己的管理能力，还帮助了同学们解决了问题。 最后，我要说的是团队合作。虽然我是这个小学的值周生，但是我并不是一个人在做所有的事情。我和其他同学一起协作，完成了每天的值周任务。我们相互帮助，相互支持，共同完成了这个任务。通过这个过程，我学会了如何和其他人合作，如何有效地沟通，如何分配任务。 总的来说，这一周的值周生经历让我受益匪浅。我学会了很多实用的
5、技能，锻炼了自己的管理能力和团队合作能力。我相信这些经验将会对我的未来产生积极的影响。 值周小学作文 篇4 这个星期又轮到我值周了，我从老师那里领了值周本，负责检查五年级的教室情况。 在第二节课下后，同学们都去上操了。我等大家都走完后，带上值周本和笔，向目的地走去。 出了五（1）班的门，我走向五（2）班。门怎么关着？很异常哦！我蹑手蹑脚地靠近五（2）班的门，先听听有什么动静。果然，里面传来一阵嬉笑和打闹的声音。再仔细听，人还不少！ 这时，从我身后走过一位老师，正用异样的眼光看着我。我有些尴尬，于是，我整理好红领巾，喊道：“报告！” 一阵匆匆的脚步声传出来，我推开门，教室内的情形令我忍俊不禁：有
6、两个同学正淡定地坐在座位上写作业，有三位同学蹲在地上，想依靠桌凳的掩护瞒天过海。但他们显然不太会玩捉迷藏，不停地移动着位置，不时还会露出半个脑袋。 我强忍笑意，假装严肃地扫视教室。 “蹲在地上的同学请起立。” 三个同学不太情愿地站起来，一脸无辜地望着我：“我们值日” “嗯。” 我扭过身，正欲出门，看到门后的情景，终于忍不住“扑哧”一声笑了出来门后也藏着两个人。他们见自己被发现了，慢吞吞地走了出来：“我们也值日。” 我检查完卫生，说：“以后上操时不要在教室里面留人了。”他们点点头，做了一个“请”的.手势，我哭笑不得地被“请”出了教室。 我值周好几天了，今天这样令人哭笑不得的事情还是第一次发生。
7、和我玩“捉迷藏”的几位同学，你们的技术还有待提高哦！ 值周工作总结 篇5 值周工作总结 各位老师、同学们： 大家早上好！ 时间总是在不知不觉、忙忙碌碌中悄悄地过去，伴着春姑娘的脚步，我们平平安安的度过了第三周。一个星期以来，大家的学习工作虽然繁忙辛苦，但我们从容不迫；大家的生活虽然紧张单调，但我们井然有序。春寒料峭，没有挡住教师匆匆的脚步；乍暖还寒，不能阻断学生苦读的身影。校园里的一切似乎正伴着花儿草儿茁壮成长！你看，清晨第一遍铃声就让校园更富生气，课堂上学生唱主角的形式朝气蓬勃，教室布置旧貌换新颜班班显特色，部分年级 “学生自主管理”的小老师可圈可点，凡此种种优秀表现，不胜枚举。 当然值周工
8、作中，也发现了一些令人担忧的问题，主要表现在以下几个方面： 1、大课间本是根据学生健康和学习的需要安排的，能够使学生在课堂学习中积累的疲劳更快消除，能够调节身心，锻炼身体。遗憾的是部分学生并没有认识到它的作用，躲避跑步做操。宁愿躲在小卖部吃泡面，躲在教室聊天、昏睡，甚至躲进厕所和臭气亲密接触，也不愿在阳光地带活动锻炼，确实令人费解。运动是生命的阳光，而大课间活动更是健康、快乐的阳光，愿我校的阳光再灿烂一些！希望大家可以端正态度，好好珍惜宝贵的课间操时间，师生同步，人人参与，以便做到劳逸结合，从而提高学习效率。 2、按时到校是学生起码应做到的，但是这一周迟到现象涛声依旧，尤其是“午间课前十分钟”
9、、晚自习前两个时段，以高年级居多。“午间课前快乐十分钟”是学校的特色校本课程，立足当下，着眼未来，传承民族文化，丰富校园生活，影响可谓深远，然而部分师生的认识却不足，来迟走慢，磨洋工的方式大大削弱了其教育功能。不要说一天的十分钟时间无关轻重，其实人生的漫长岁月就由这一天又一天的十分钟连接而成，愿你珍惜生命征途上的每一个十分钟，从迟到开始，把每天都在做得事情做好，成为一个不简单的自己！ 3、卫生上，总的感觉是在各班班主任的积极配合下，在同学们每日辛劳的汗水中，校园净洁、班级清新，可喜可贺。但保持不力，加重了值日学生的负担。其中周六、周日卫生保洁状况亟待改善，随手丢弃杂物现象最为严重。 “学校是我
10、家，清洁靠大家”的口号我们常常挂在嘴边，可就是说到做不到。我以为说到不如做到，要做就做最好。据我连续观察，这些垃圾杂物中，饮料瓶、食品包装袋独占鳌头。在此，以一首小诗送给大家，愿同学们听之信之行之。“零食诚可贵，身体价更高，若为健康故，抛掉何所惜。” 4、课间学生嬉闹玩耍时不注意控制动作幅度，潜在着坠落受伤的危险。建议年级教师、值班人员要密切关注，随时提醒，及时制止。 此外，发现一些同学有吸烟行为；学生校内使用智能手机现象尚未完全杜绝；不少学生晚自习利用率不够高效，自主学习意识有待加强；学校整体学风尚不浓厚。君可知，人生三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。头悬梁锥刺股那千年不衰的历史故事并不可笑，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”依然是学习的准则。 总之，学年之初，意义重大，希望各班级、各年级“严”字当头，加强疏导管理，希望同学遵规守距，牢记责任，搞好学习工作。让我们大家携起手来，为个人、学校的新发展再续新篇！ 最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合，预 祝老师同学在新的一周里有新的进步！
