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1、班级秋游活动策划方案6篇 班级秋游活动策划方案篇1 一、活动主题： 领略自然风光，凝聚团队力量，收获学业硕果，展望精彩未来 二、活动地点： 长寿邻封十里柚香 三、活动人员： 电力0815全体成员 四、活动负责人： 陈晨、任颖 五、活动目的： 增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让同学们丰富生活，放松心情。 六、活动进程 1、10月16日上午7：50全体人员在礼堂门前集合，清点人数，到齐后8：00乘车出发。 2、10：00左右到达活动地点.。 3、活动期间以寝室为单位分散游玩，每个寝室指定一位组长，联系方式如下： 4、活动项目：游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人
2、cs、拓展训练、邻封寺等。 5、活动方式由各小组自由安排，也可以联谊，中午12：30准时到十里柚香餐厅吃饭。 6、中途可以玩一些集体的活动，如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18：00准时到指定地点集合。 七、前期准备工作 1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程，就相关的各类事项达成共识，并明确责任。提前了解有晕车症的队员，并做好相应的措施准备。 2、为全体队员讲解郊游当天的行程，让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队行动，注意人身财产安全 3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 4、费用aa制到x元/人，
3、采取四舍五入。 八、注意事项 (1)出发前由负责人做好有关出游安全，提醒队员们不要私自离队，要集体行动。 (2)不在风景区里乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。 (3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。 (4)出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。 (6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。 班级秋游活动策划方案篇2 设计思路： 主题活动进入了秋天来了从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发幼儿对秋天这个季
4、节的探索，我们将组织幼儿去公园看菊花展。除了发展幼儿对秋天这个季节特征的体验和观察外，我们认为还更应综合的发展幼儿各项能力，为幼儿终身发展打下基础。中班幼儿生活自理能力比较弱，在经历上半学期的培养后，孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的，可是这次的秋游，我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战，推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中，讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项，遇到突发事件如何处理等社会经验，提高幼儿的综合能力。让孩子们了解计划书的
5、作用，合理地进行归类，并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。 活动目标： 1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。 2、了解计划书的作用，尝试用个性化的符号记录。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 活动准备： 1、准备物品塑封图片若干；背后粘上双面胶。背包 2、泡沫板若干 3、幼儿计划书 4、打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与幼儿人数相当。 活动过程： （一）引出主题 1、上个星期，我们去复兴公园远足，你发现了什么？（鼓励幼儿运用
6、好词好句表达自己发现的秋天） 2、我去网上收集了很多资料，菊花美吗？这些菊花都开在哪里呢？想去吗？ 3、可是公园很远，我们要到下午3点再回来，要带的东西就很多了，我们可以把它放在哪里呢？ 4、那你计划在小包包里要准备些什么呢？ （二）讨论准备内容及合理性（强调1天）根据幼儿准备的内容出示卡片在泡沫板上。也可提示幼儿：多扩充内容，如：吃的，用的，玩的。我们要到那里去，带些什么呢？ 1、吃的（垃圾食品和健康食品） （1）面包：引导幼儿主食和零食的选择 （2）署片、署条：引导垃圾食品和健康食品的区别 （3）巧克力、糖：提醒幼儿注意保护牙齿 （4）水：量（一瓶还是两瓶）可以引导幼儿可以去区角活动探索
7、（5）说到将食物分享（及时鼓励幼儿的做法）吃午饭前，我们还要做些什么呢？（引导幼儿带一些用的到的东西） 2、在秋游的过程中，还可能会发生哪些意外的事情，可以准备点什么？ 创可贴：注意保护自己 记录板：做调查 笔：做记录 电话号码：安全意识的提醒。不要走丢。 吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（环境保护意识的萌发） 3、除了这些吃的用的，你还计划放些什么呢？ 根据幼儿的提议帮助幼儿提升帮助幼儿经验提升：去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食，尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。 （三）讨论分析计划书 1、那么多东西要准备，怎样才能全部记住，一个都不漏掉呢？ 2、把自
8、己计划好要带的东西画在纸上，这张纸就叫做计划书。 3、可是把所有的东西都画在计划书上，看得清楚吗？为什么？ 4、那我们把它们分分家吧！有的是吃的，有的是用的，怎么分呢？（边打吃，用，玩）5、把自己计划放进书包的内容画在计划书里，这些都会画吗？（打印讨论好的计划书表格）提升：做计划的时候，我们要用最简单的方法来记录，但是还要让大家都看得懂，行吗？ （四）制作计划书 1、写上名字 2、幼儿尝试，教师指导，注意生生互动 3、提醒幼儿所带物品量的控制。 4、提醒幼儿注意所带物品的合理性 5、观察幼儿记录的方法（是否简单明了） （五）交流计划书 请1-2名幼儿介绍自己的秋游计划书解决其中的问题，当场让幼
9、儿商量解决对策。（量、合理、记录方法） 班级秋游活动策划方案篇3 一、活动主题： 爱祖国爱家乡 二、活动目的： 社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。 三、活动时间： 20_年11月7日(星
10、期五)上午8：3011：40 四、活动内容： 游森林公园。 五、活动方式： 活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班老师带领，学校予以积极配合。 六、领导分工： 组长： 副组长：吕营马炳丽 组员：常青董芳王同增张翠英李艳芹 七、安全人员 张二中崔国营刘宝胜赵楠 八、活动过程： 1、班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。 2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。 3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。 4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱
11、)。 5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。 活动时： 1、带班教师要各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。 2、适当组织学生开展游戏活动。 3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。 4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。 活动后： 在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。 班级秋游活动策划方案篇4 一、活动时间 20xx年10月22日（周六上午9：00准时开始） 二、活动地点 孙文公园 三、参加人员 中班级组四个班全体老师、家长和孩子。 四
12、、活动目标 1、通过各种感官进一步感知秋天的景色变化。 2、通过比赛的形式，加深亲子间的感情；增强孩子的集体荣誉感。 3、在活动中丰富幼儿的生活经验，体验活动带来的乐趣。 五、活动流程： 8：30-8：50接待家长 8：50-9：00 整理本班队伍（孩子站左、家长站右） 9：00-9：15亲子律动操 9：30-10：00班级游戏活动：小脚踩大脚 10：10-10：30每班推选出前10对家庭进行级组的比赛。 10：30-10：45颁奖和拍照留念（一等奖二等奖各一个；三等奖两个） 10：45-11：00亲子合作游戏：彩虹伞 11：00-11：30开心分享会（卫生教育保持环境卫生） 11：30-12
13、：30亲子收集树叶，回家一起制作“树叶贴画”。 注：完成的“树叶贴画”作品在下周一至周三前上交到班老师处。并在班上推选出前10份作品参加级组的评选活动。（第九周星期一全园进行颁奖） 游戏活动规则：小脚踩大脚 规则：宝宝和家长面对面，然后宝宝将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，（行进过程中要保证宝宝的小脚不落地）以最快的速度先到终点为胜。 六、家长配合事项： 1、出发前，做好孩子的安全和卫生教育。 2、亲子到场后找到自己班相应的位置集中。 3、“开心分享会”请家长一定给孩子准备食物、饮料、湿纸巾和野餐坐的垫子。 4、为了方便家长开展活动，建议家长把所有的食物及物品都放在背包里。 5、在活动期间，请不要自己擅自离开班级的队伍，并看管好孩子的安全。 6、活动后，请家长和孩子一起收拾场地。（保持环境的卫生和干净） 最后祝：中班级组的亲子活动“多美的秋天”圆满成功！谢谢配合！ 班级秋游活动策划方案篇5 一、活动背景： 秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高
