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1、讲文明懂礼貌主题演讲稿6篇讲文明懂礼貌主题演讲稿篇1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是五(4)班的_,今天我演讲的主题是讲文明,懂礼貌。 中国是文明之国,礼仪之邦。那么如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子呢? 1、对父母、长辈讲话要恭敬,不惹父母长辈生气。 2、大人问话时,要认真听,并有礼貌的回答。 3、早晚要向父母、老人问好。出去玩和回家都要告诉父母。 4、吃饭时不抢食、不挑食。 5、家中来客时要热情接待招呼,家长和客人讲话时不插嘴打扰。 6、不随便向客人要东西吃。 7、求人家帮助时,要说“请、谢谢”。 8、打喷嚏时,要用纸巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要对着别人。 9、不要在别人
2、面前挖耳朵、抠鼻子等等。 10、不给班里的同学起绰号,起绰号是一种不尊重他人的行为类型,每个人都有自己的学名,不应该给同学起绰号。起绰号可能会带来其他一些坏的影响,比如影响同学间的友谊等等。 这些生活中的小细节能体现出一个人的精神面貌以及这个人的素质。我想,只要我们能从小养成好习惯,一定能成为一名文明、懂礼貌的好孩子! 在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!不给同学起绰号!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的
3、文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 讲文明懂礼貌主题演讲稿篇2 老师们、同学们: 早上好! 今天我讲话的题目是:讲文明讲卫生懂礼貌。 同学们,在我们的学校,在我们的班集体里,有不少文明小标兵、文明小卫士。校园里,我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。 可是令人惋惜的是,在我们身边也有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象。中午,在大家等待着进入校园的时候,有不少学生追逐搞打;还有不少同学吃着零食,随手乱扔包装袋;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚
4、印。还有个别同学在学校厕所的墙壁上写下了不文明的话语,上周五,“领袖家园”的清洁人员就发现学生在学校隔壁的公共厕所上写字留言,并到学校检举。 其实,要想成为一名“讲文明”的好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯: 讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话; 遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾; 尊敬师长,见了长辈、客人主动问好; 团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅、墙壁上乱涂乱画; 生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食、尤其在学校不吃零食,彻底与零食说再见。 在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛
5、苦。 同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,让文明之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的学校而不懈努力吧! 讲文明懂礼貌主题演讲稿篇3 同学们: 中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的体现。 我们爱戴的周总理一贯被人们称作礼貌待人的榜样。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口儿,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我作业没做好,真对不住总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”
6、事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。 我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会运用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表明敬重时,要称呼“您”;请求他人做什么或给予协助时,要用商量的口吻说“请”;他人协助了自己时要说“谢谢”;当他人感谢你或有事向你道谢时,要说“别推让”或“没关系”;当你无意中阻碍了他人或给他人添了费事时,要主动说“对不住”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时相互说“再见”。说话时,情绪要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得当,决不可以说脏话、粗话,要坚持说普通话。 待人接物
7、,行为举止,都要考究文明礼貌,考究外表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不谩骂,不撒野。要学会抑制和推让,自己不对,要勇于自我批评;他人不对,要能原谅他人的过失;当他人对自己表明歉意时,更不能得理不让人。 到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入他人房间,是莽撞是行为。任何人在作业、学习时都需要专注专意,因而要尽量防止去打扰他人,当他人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量防止打扰他人、影响他人。 同学们,让我们承继和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不出言无状,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。 讲文明懂礼貌主题演讲稿篇4 亲爱的老师,同
8、学们: 大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明的好少年。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明 还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做
9、了一路。俗话说:送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。 同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我们的'手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。 同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,
10、继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力! 讲文明懂礼貌主题演讲稿篇5 同学们、老师们: “文明礼仪伴我行”主题教育活动已圆满结束。通过这次活动,老师发现同学们的语言更文明了,行为更规范了,心灵更纯洁了:每周一的升旗仪式上,我们能听到许多有关同学拾金不昧的事迹;课间,我们能看到许多同学文明活动的身影;校门口、走廊上、楼道里、校道上,我们能听见许多同学们礼貌问好的话语;老师还发现学校里还有一道美丽的风景线:有好些同学都养成了主动弯腰捡纸的好习惯,地上有一点点纸屑都要捡起;还看到有同学能主动帮助有困难的同学的好行为这些好习惯,好
11、行为就是同学们文明的体现,但校园里也还有一些不文明的现象存在,如:大声喧哗、嬉戏打闹的'现象在我校少数同学身上还偶尔会有发生,老师希望“文明在口中,文明在手中,文明在脚下,文明在心中”能成我们全体师生共同的努力的目标,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。 这次活动,学校少先队开展了一系列的活动,有宣传礼仪、学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪等方面。在这次活动中,各班主任和班干部充分发挥了自身的职能作用,我提议,我们先把热烈的掌声献给辛苦的班主任及班干部们;其次,这次活动中,我们校园里涌现出了一大批文明之星,他们的文明事迹已公布在校门口接待区的宣传栏上。我建议,我们再次把最热烈的掌
12、声送给文明之星们。一个校园的文明和谐,离不开同学们的努力,老师希望同学们能向这些文明之星们学习,从自己的一言一行做起,从身边的小事做起,争当我们二小的礼仪先锋。 我们的活动是阶段性的,但校园文明建设是不分阶段的,是持续不断的。学校衷心希望通过全体老师和全体同学们的共同努力,一个更文明、更和谐的二小能够展现在我们面前。 讲文明懂礼貌主题演讲稿篇6 老师同学们: 非常高兴我们又相聚在这阳光灿烂的早晨!今天,我国旗下讲话的题目是文明行为,从小事做起。 首先,我们来讲讲文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起
13、”等等,总之文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。 文明礼貌,重在表现。主要包括:谈吐文明、谦虚礼让、举止端庄。 日常生活中的谈吐最能体现你的文明素养,与人交谈中要注意以下四点:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。这就是谈吐的文明。 新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢?有人回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻啊!” 以上的
14、事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的很多行为与文明习惯还有一段距离。在我们身边,有一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。比如,在校园内、楼梯上、教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品包装等垃圾,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和保洁员会打扫的,扔了也不要紧;又比如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有的同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共设施。我们有些同学比较重视文化知识的学习,但是常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证大家顺利学习的前提,也是树立健康人格的基
15、础。 同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一种品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的中学生。每位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不随意践踏花草。 在校园,当你看到地面的纸屑时能主动弯腰捡起,当你看到水龙头在滴水时,就会上前把它关紧,当某间教室的电风扇在呼呼地旋转,电灯通亮,教室里却空无一个人时,你就主动地去把电扇和电灯关掉等等,这些都是文明的好习惯。 我们的校园绿树红花,加上大家琅琅的书声,暖人的话语,整洁的仪表这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个和谐、文明的校园吧。