《2017-2023学年高中数学 第4章 导数及其应用 4.1 导数概念 4.1.3 导数的概念和几何意义课堂讲义配套课件 湘教版选修2-2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2023学年高中数学 第4章 导数及其应用 4.1 导数概念 4.1.3 导数的概念和几何意义课堂讲义配套课件 湘教版选修2-2(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、41.3导数的概念和几何意义导数的概念和几何意义学习目标1理解并掌握导数的概念,掌握求函数在一点上的导数的方法2理解导数的几何意义知识链接曲线yf(x)在点P(x0,f(x0)的切线与导数的关系答函数f(x)在点x0处有导数,则在该点处函数f(x)的曲线必有切线,且导数值是该切线的斜率;但函数f(x)的曲线在点x0处有切线,而函数f(x)在该点处不肯定可导,如f(x)在x0处有切线,但它不行导即若曲线yf(x)在点P(x0,f(x0)处的导数f(x0)不存在,但有切线,则切线与x轴垂直若f(x0)存在,且f(x0)0,则切线与x轴正向夹角为锐角;f(x0)0,切线与x轴正向夹角为钝角;f(x0
2、)0,切线与x轴平行f(ud)f(u)平均变化率 函数值 确定的极限值 微商 f(x0)f(x)的导函数 一阶导数 3导数的几何意义函数f(x)在x0处的导数f(x0)的几何意义是曲线f(x)在点(x0,f(x0)处的切线的 .斜率答案C规律方法在利用导数定义求函数在某点处导数值时,往往采纳凑项的方法凑成定义的形式再解决答案B规律方法差分式化成分子和分母极限都在的情形(但分母极限不能为0),如果分母极限为0,则从分母中分离出导致分母趋于0的因式,与分子约分消去,便可得出正确结论规律方法求某一点x0处的导数值f(x0),可先求出导函数f(x),再赋值求解f(x0)规律方法本题主要考查了导数的几何意义以及直线方程的知识,若求某点处的切线方程,此点即为切点,否则除求过二次曲线上的点的切线方程外,不论点是否在曲线上,均需设出切点再见再见