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1、大班语言教案铿锵接龙教学目标1. 激发学生兴趣，增强语言表达能力2. 培养学生观察、思考和判断能力3. 锻炼学生听力和口语技能教学准备1. 教师准备好课件、录音材料和相关卡片2. 学生带来自己的铅笔和本子教学过程导入环节1. 调动学生兴趣，介绍本节课的主题：铿锵接龙2. 鼓励学生表达自己喜欢说的话题，可以将学生的表述用标签写在黑板上学习内容注：以下内容纯属虚构，仅用来演示本节课的教学内容，具体教案可根据班级实际情况调整1. 学习词汇 教师用图片和简单的单词来引导学生进行词汇学习 选择一些和话题相关的词汇，比如“自然风光”、“健康饮食”、“日常交通”等等2. 练习语言 在词汇学习完毕后，教师播放
2、一段音频，要求学生听一遍后感受故事情节并其主题 教师将学生们分为若干组，每组互相传递话题，采用“铿锵接龙”的方式3. 实践应用 学生将在教师的帮助下，根据自己的话题进行话题演讲和表述 班级将在教师的组织下进行“一分钟演讲比赛”，每组选出一位选手进行演讲，整个班级进行票选，评选出最佳演讲者反思1. 回顾当天课程主题，教师提出学生们的个人收获和需要进一步加强的方面，向学生督促每一个人多给自己一些压力，不断进步成长2. 教师本节课的教学效果，并评估班级整体的语言表达水平，为下一步教学提供参考依据课后任务1. 让学生针对本节课的话题，自行进行更多的语言练习和阅读相关的故事作品，增加学生的语言造诣2. 提醒学生珍惜美好的课堂时光，养成良好的学习习惯，培养积极向上的心态。
