大班美术手印画教案《果园水果》

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1、大班美术手印画教案果园水果教学目标1. 了解水果的种类和特点。2. 学习手印画的基本技巧和方法。3. 发挥想象力和创造力,创作出属于自己的水果手印画作品。教学重难点 学习手印画的基本技巧和方法。 发挥想象力和创造力,创作出属于自己的水果手印画作品。教学准备 准备好水果模型或图片。 准备好画笔、颜料、画纸、毛巾等绘画材料。 准备好水桶和布,方便学生洗手。 确保教室环境安全、整洁。教学步骤第一步:导入新知识1. 通过图片、故事等方式让学生了解水果的种类和特点,如:苹果的形状是圆的,表面有条纹,外皮是红色或绿色等;2. 引导学生思考如何用手印画的方式来表现水果的形状和特点。第二步:示范手印画技巧1.

2、 教师先手印画一遍,让学生观察和体验;2. 引导学生掌握手印画的基本技巧,如:涂色时要保持手指印迹清晰、色彩均匀、不要用力过猛等;3. 演示手印画中一些常见的水果如苹果、草莓、香蕉等的手印画示范。第三步:学生练习手印画1. 学生自行选择想画的水果,洗净双手后,用颜料在手心或手指上蘸上色彩;2. 在画纸上按下手印,然后再细节润色;3. 让学生用不同颜色的手指印迹贴合在一起,画出不同色彩的水果。第四步:学生成果展示1. 让学生互相比较、欣赏各自的作品;2. 温馨提醒学生及时清洗双手,以防颜料残留。教学评估1. 观察学生的表现和作品,对每个学生进行评估;2. 在评估中综合考虑学生的手印画技巧、对水果形态和色彩的表现、创造力和想象力等。与反思通过本次教学活动,学生们初步了解了水果的种类和特点,并掌握了基本的手印画技巧。通过手印画的方式表现出各种水果,可以锻炼学生的创造力和想象力,提高学生对色彩和形态的敏感度,在美术方面取得了一定的进步。同时,我们也反思到,在教学过程中应当更加注重学生的实际操作和体验,同时不断挖掘学生的创造力和潜力,激发他们学习美术的兴趣和热情。

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