《中班社会公开课教案《中秋家家乐》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班社会公开课教案《中秋家家乐》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班社会公开课教案中秋家家乐一、教学目标1. 了解中秋节的来历、习俗。2. 学习中秋节与家庭生活的关系。3. 通过手工制作，提高幼儿动手能力。4. 培养幼儿的合作意识和团队精神。二、教学重点1. 学习中秋节的传统文化。2. 了解中秋节与家庭生活的关系。三、教学准备1. 中秋节相关的图片、视频等教具材料。2. 手工工具和材料，如纸张、剪刀、胶水、颜料等。四、教学过程1. 导入环节1. 通过播放视频或展示图片，让幼儿们认识中秋节的来历和习俗。2. 小组讨论，让幼儿们分享自己在中秋节时都做了哪些有趣的事情。2. 正文部分1. 教师给幼儿讲解中秋节与家庭生活的关系。2. 进行有关中秋节的手工制作活动，
2、如制作灯笼、月饼、中秋卡片等。3. 进行小组游戏，如猜灯谜、拍月亮等。4. 小组活动，让幼儿们一起制作中秋节的场景，如中秋团圆、谈心、赏月等。3. 结束环节1. 教师本节课的内容和活动。2. 欣赏幼儿们制作的手工作品，培养幼儿的自信心和成就感。五、教学方法1. 讲解法：教师通过讲解，让幼儿了解中秋节的来历与家庭关系。2. 演示法：教师通过手工制作演示，让幼儿学习制作中秋节手工作品的方法和步骤。3. 小组讨论法：让幼儿在小组内分享中秋节的喜事和乐趣，培养幼儿的合作意识和团队精神。4. 游戏法：通过游戏活动，让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习中秋节的传统文化。六、教学评估1. 教师观察幼儿的参与度和学习兴趣，考察幼儿对中秋节传统文化的掌握程度。2. 对幼儿的手工作品进行评测，考察幼儿的动手能力和创意水平。七、反思1. 结合上一次教学反思，本次教学在教具准备、教学方法选择上更为丰富。2. 教学评估能够全面而细致地考察幼儿的学情，反思自己的教学方法和效果，更能促进教育教学的改进和提高。
