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1、小班美术教案漂亮的桌布教学目标 让幼儿了解和认识“桌布”的概念； 培养幼儿的创造能力和动手能力； 提高幼儿的想象力和审美能力。教学重点 让幼儿感受不同质地的布料； 培养幼儿的装饰品意识。教学难点 通过手工的方式让幼儿制作漂亮的桌布； 培养幼儿的细致认真的态度。教学准备准备工具：布料、蜡笔、剪刀、彩色线、粘合剂等。教学步骤第一步：知识导入（5分钟） 教师和幼儿们一起看一下教室里的桌子，介绍桌布的概念，并且让孩子们了解桌布的作用以及怎样让桌子看起来更漂亮。第二步：布料接触（10分钟） 让幼儿们接触不同材质的布料，感受其手感和外观，认识不同布料的质地与用途。第三步：设计桌布图案（15分钟） 让幼儿们
2、通过蜡笔画出自己喜欢的图案和颜色，培养幼儿的创造能力和审美能力。第四步：剪裁与缝合（20分钟） 将幼儿设计好的图案剪开，并用布料进行剪裁与缝合，让幼儿们动手制作属于自己的桌布。第五步：装饰和涂色（15分钟） 用彩色线装饰桌布，并且在上面涂上自己喜欢的颜色和图案，让幼儿们真正体验到手工美术的魅力。第六步：评价和展示（5分钟） 让幼儿们互相评价自己制作的桌布，并且将其展示在教室里，让其他幼儿们也能够欣赏到他们的创意和劳动成果。教学反思通过这节课的教学，我发现幼儿制作桌布的意愿和动手能力明显增强了，幼儿们对于装饰品的意识也得到了进一步的培养。但是同时也发现，幼儿们在剪裁和缝合过程中，有时会出现粗心大意的情况，在以后的教学中应该更加注重幼儿的细致认真态度的培养。
