《中班下学期音乐教案《孤独的牧羊人》--实用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班下学期音乐教案《孤独的牧羊人》--实用（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班下学期音乐教案孤独的牧羊人一、教学目标1. 学生能够听懂孤独的牧羊人这首歌曲的曲调及歌词。2. 学生能够模仿教师演唱孤独的牧羊人。3. 学生能够用简单的语言描述这首歌曲所传达的情感。二、教学准备1. 教师先下载孤独的牧羊人的音乐文件，并用音响设备播放出来。2. 教师准备一些简单易懂的图片，用于辅助学生理解歌曲所要表达的情感。三、教学步骤1. 欣赏孤独的牧羊人1. 教师用音响播放孤独的牧羊人这首歌曲，并让学生整个班跟着节奏摇晃身体。2. 教师播放歌曲的片段，让学生用眼睛欣赏，让他们围绕歌曲的内容展开思考。2. 跟读孤独的牧羊人1. 教师先和学生一起哼唱孤独的牧羊人，让学生体验到曲调的旋律感，
2、掌握歌曲的基本音调。2. 教师逐句调整歌曲的音调后，让学生跟随教师的演唱尽可能多的跟唱几遍，让学生逐渐掌握孤独的牧羊人的唱腔。3. 教师在学生熟练掌握歌曲的唱腔后，可以考虑让学生们合唱这首歌曲。3. 听悟孤独的牧羊人1. 教师可以使用一些图片来展现歌曲中所要表达的情感。2. 教师可以带领学生先暂停听觉，只用眼睛看歌曲中的图片并解释这些图片所表达的情感，让学生们明白每幅图片所代表的情感含义。3. 之后，教师让学生将图片收回，重新用耳朵听歌曲，考虑让学生用他们独特的语言表达出这首歌曲所传达的情感。四、小结通过欣赏孤独的牧羊人这首歌曲，我们可以让学生理解生命中的孤独感以及它产生的原因。 并且，在这样的理解基础上，学生能够更好的理解英雄人物所要面对的挑战，同时还能为学生提供多年成长的宝贵经验。
