《小班下学期美术教案《美味的早餐》--实用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班下学期美术教案《美味的早餐》--实用（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班下学期美术教案美味的早餐教学目标1. 培养幼儿对有关早餐的知识和美食文化的兴趣，提高幼儿的文化素养；2. 通过绘画作品培养幼儿对食物的感性认知能力，学习食物的颜色、形状、口感、味道等特征；3. 通过生活实际，训练幼儿简单的造型创作和颜色表现能力，逐步培养他们对物体美感的表达和审美能力。教学准备1. 提前准备教案，提前构思和设计小班下学期美术课程；2. 粘贴纸、彩色笔等绘画材料；3. 早餐实物图片或食物摆设，教图或PPT辅助教学。教学步骤第一步：引入1. 教师可以引入早餐相关的故事，如好饿的毛毛虫等绘本故事，让幼儿感受早餐的美味和温馨；2. 教师可以出示真实的早餐图片或摆设，引导幼儿认识早餐
2、的种类和知识，让幼儿对早餐产生兴趣和好奇心。第二步：示范和讲解1. 教师可以根据早餐的特征，以食物的形状、颜色、口感、味道等方面的特点进行示范和讲解；2. 通过举例，让幼儿能够真正体验和感受食物的魅力。第三步：活动设计1. 安排和设计简单的造型活动，如制作早餐的造型图案等，让幼儿学习使用画笔、粘贴纸等材料表现形状、色彩和造型等；2. 引导幼儿自由想象设计自己理想的早餐模样，再用不同色彩的纸张拼成自己独特的早餐；第四步：1. 教师可以早餐的重要性及多样化，加强幼儿对早餐文化的理解；2. 教师可以鼓励幼儿将自己的早餐成果和感受分享给老师和同学，提高他们的表达能力和自信心。教学评价1. 观察幼儿的听讲和参与情况，及时给予肯定和鼓励；2. 观察幼儿的绘画作品，及时引导和纠正，提高他们的绘画表达能力；3. 收集幼儿的绘画作品和反馈意见，对教学质量进行评价和改进。教学拓展1. 引导幼儿通过互相分享探究不同地方的早餐文化；2. 组织幼儿前往实地感受相关的美食文化和习俗，提高他们的艺术和文化素养。3. 与其他学科融合，如与语文诗词教学结合，教学小豆腐歌、糖果屋等课目。
