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1、幼儿园大班社会活动教案我们合作来运球教学目标1. 培养幼儿园大班学生的合作意识和团队精神。2. 培养幼儿园大班学生的运球技巧和手眼协调能力。3. 提高幼儿园大班学生的参与度和积极性。教学内容本次社会活动的主要内容是“我们合作来运球”。通过这个活动，旨在让幼儿园大班学生在趣味中积累运动经验、提高协作水平和增强动手能力。教学准备1. 一块相对平整的场地，足够安放所有幼儿的乒乓球。2. 少量小绳或彩带等固定乒乓球的装备，以及红、黄、绿三种颜色的彩带。3. 库存充足的乒乓球。4. 学生请自备动作自由的休闲服、运动鞋，以及毛巾、饮用水等个人必需品。5. 一名或多名教师或家长志愿者。教学活动活动1：分组比
2、赛1. 将所有幼儿随机分成4个小组。2. 将每个小组均分布在场地的四个角落处。3. 为每个小组分配一种彩带用来区分队伍。4. 每个小组分别以小球为媒介，轮流向团队内部的小伙伴传递。5. 小伙伴用绳子或彩带等物品固定住小球，之后继续把球传递下去。6. 接到小球的学生必须沿规定方向，将球送给下一位队员。7. 如果小球掉落或踢到了其他区域，小组记一分，获得分数较少者胜出。活动2：合作联赛1. 活动类型和设备与第一项活动一致。2. 小组之间互相取球。3. 小组一起合作将球从一个角落运到另一个角落。4. 达成这个目标后，小组应该切换地方，把球运到第三个角落。经过两个球场，小组转移期间可以按照想象的方式进行操作。5. 完成全部旅程的小组视为胜利。教学评估学生在进行以上活动时，教师和家长可以根据以下标准对表现情况进行评估：1. 运动员的精准度和速度。2. 运动员在调整方向时的技术，以及是否能够流畅运转。3. 小组内的组织和引导，以及沟通协作。4. 在活动期间的表达和学习。5. 增强团队意识和合作精神。教学延伸在活动结束后，教师或家长还可以推荐以下教材推动幼儿继续学习：1. Slam Dunk：这本图画书在描绘篮球比赛的过程中，注重个性化描绘，情节简单直白。2. 颜色篮球：这是一本用色不同的篮球表现了世界上的不同种族，反映出球场和人群之间的关系，并且能够引导学生思考有关差异的问题。
