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1、幼儿园小班美术公开课教案花儿真美丽教学目标1. 让学生了解不同种类的花朵，学会欣赏美的事物。2. 培养学生对色彩和形状的敏感度。3. 提高学生的手工能力和创造力。教学内容知识点1. 花朵的种类及其特点。2. 利用不同的颜色和形状来表现花朵的美丽和多样性。操作技能1. 使用不同材料和工具，如颜料、画笔、剪刀、卡纸等。2. 利用手工技巧制作花朵，如折纸、剪纸、拼贴等。情感态度1. 让学生了解花朵的美丽和多样性，从而培养爱美的情感。2. 让学生享受手工制作的乐趣，从而培养创造的兴趣和自信心。教学过程第一节课：欣赏花朵及其特点1. 教师展示图片或真实花朵，让学生认识不同种类的花朵，询问他们对花朵的印象
2、和感受。2. 教师引导学生发现花朵的特点，如颜色、形状、花瓣的数量和大小等，并让学生用简单的语言描述花朵的特点。3. 教师利用绘画或拼贴等方式让学生制作花朵，并帮助他们选择合适的材料和工具来表现花朵的特点。第二节课：欣赏名画及其色彩1. 教师展示名画向日葵或其他描绘花朵的画作，让学生欣赏画作中花朵的颜色和形状，询问他们对画作的印象和感受。2. 教师解释画作中使用的色彩，并让学生尝试用不同颜色和色彩搭配来制作花朵，并让他们发挥创造力，尝试用新颖的色彩和形状来表现花朵的美丽。第三节课：结合音乐和舞蹈制作花朵1. 教师播放与花朵相关的音乐，引导学生跟随节奏舞蹈，感受音乐和花朵的美丽。2. 教师带领学
3、生使用卡纸、彩笔等材料，根据自己的想象，利用手工技巧制作花朵，并在音乐和舞蹈的背景下展示他们的作品。教学评价1. 学生是否能够认识不同种类的花朵，了解花朵的特点。2. 学生是否能够使用不同颜色和形状来表现花朵的美丽和多样性。3. 学生是否能够享受手工制作的乐趣，表现出创造的兴趣和自信心。教学扩展1. 联系其他课程，如语言、科学、音乐等，深入了解花朵的知识和文化。2. 让学生参观花卉市场或花园，增加他们对花朵的亲身体验和感受。3. 让学生结合手工制作，制作花艺或装饰品，增加他们对花朵的创造和运用能力。总结本教案重点培养学生对花朵的欣赏和创造能力。通过欣赏名画、听取音乐、舞蹈和手工制作等方面，让学生全方位地了解花朵的美丽和多样性，提高他们对色彩和形状的敏感度，培养他们对美的事物的情感态度和艺术鉴赏能力。
