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1、大班数学活动教案：7的加减教案1. 教学目标 认识数字7，熟练掌握数字7的加减法； 培养学生观察力、思考力和合作精神； 增强学生对数学的兴趣。2. 教学内容数字7的加减法3. 教学准备 数字7的卡片； 数字1-10的卡片； 数字1-7的纸质海报； 数字7的积木。4. 教学过程第一步：引入（1）教师拿出数字7的卡片，让学生观察、感受数字7的形态。（2）教师出示数字1-10的卡片，让学生找出数字7的卡片，练习数字7的识别。第二步：认识数字7的加法（1）教师出示数字7的卡片，让学生说出数字7的两个加数。（2）教师将数字7的卡片放在桌子上，让学生使用数字1-7的卡片，一起拼出数字7的加法式。（3）教师
2、引导学生一起念出数字7的加法式，并计算出结果。第三步：认识数字7的减法（1）教师出示数字7的卡片，让学生说出数字7的被减数和减数。（2）教师将数字7的卡片放在桌子上，让学生使用数字1-7的卡片，一起拼出数字7的减法式。（3）教师引导学生一起念出数字7的减法式，并计算出结果。第四步：游戏活动（1）教师在黑板上写下数字1-10，要求学生数出数字7的倍数，并在数字7的海报上圈出。（2）教师将数字7的积木混合放在桌上，让学生分成小组，比赛时间内，一组成员使用数字1-7的卡片，另一组成员使用数字7的积木，看谁能最快拼出数字7的加法式，并把答案说出来。5. 教学通过本次教学活动，学生对数字7的加减法有了更深入的认识，增强了对数学的兴趣和信心。同时，本次教学活动也锻炼了学生的观察力、思考力和合作精神。
