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1、大班上学期科学教案奇妙的透镜课程简介本课程将介绍透镜的基本概念和作用，学生将通过实验探索透镜的神奇效果，了解光的传播和折射规律，并且学会如何用透镜制作简单的放大镜。教学目标1. 了解透镜基本概念和分类；2. 了解光的传播方式和折射规律；3. 通过实验探究透镜的作用和效果；4. 制作简单的放大镜。教学准备1. 透镜（凸透镜和凹透镜各若干个）；2. 实验盒；3. 牛奶盒子或其他合适的盒子（大小要能覆盖住眼镜）。教学过程第一阶段：引入 教师通过引入图片、视频等教学资料，让学生感受透镜在生活中的应用。 学生讨论透镜在身边的应用场景，并描述透镜的外观和形状。第二阶段：讲解透镜基本概念和分类 教师介绍透镜
2、的基本概念和分类； 学生通过听讲和讨论熟悉透镜的基本概念和分类。第三阶段：实验探究透镜的效果 学生在实验盒中摆放透镜，观察实验过程中透镜产生的效果； 学生通过实验探究透镜的作用和效果。第四阶段：讲解光的传播和折射规律 教师通过图片展示和计算演示，讲解光的传播和折射规律； 学生通过翻阅课本，了解光的传播和折射规律。第五阶段：制作简单的放大镜 学生将牛奶盒子切掉一面，放置透镜； 学生将牛奶盒子放到自己的眼睛前，观察放大效果。教学通过本堂课程，学生深入理解透镜的作用和效果，并了解光的传播和折射规律，进一步提高学生的科学素养。此外，学生还学会了如何用透镜制作简单的放大镜，从而在生活中更好地发挥透镜的应用价值。
