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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、读拼音，写词语。1我从书上学到很多zh shi。2 hi
2、yng里有很多有趣的动物。3妈妈给女hi di来一个布w wa。二、积累运用2、我能根据多音字的不同读音组词。漂pio()转zhun()的de()漂pio()转zhun()的d()3、照样子，在括号里填上合适的词语。一（棵）树苗一()马一()翅膀一()绿毯一()糕（粗糙）的声音()的风景()的空气()的茧屋（逮）蝈蝈()蘑菇()杨桃()包裹()禾苗4、给“青”字加偏旁组生字。5、照样子，写词语。笑盈盈（ABB）：_只言片语 ： _言_语_言 _语 _言_语龙飞凤舞（含有动物）：_6、读一读，填上正确的标点符号。（1）雷锋叔叔( )你在哪里( )你在哪里( )（2）孩子急忙尝了尝( )笑了( )
3、这就是平常吃过的米糕嘛( )您给我买过( )7、照样子，写词语。一（ 方 ）鱼塘（ 治 ）洪水胆小如（ 鼠 ）一()翠竹()日记如()得水一()队旗()秋千如()添翼三、语言扩展8、照样子，写句子。（1）例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。这点工作怕什么！_（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这么小的雨还用打伞？_（3）例：天空飘着气球。（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。花园开满花。_9、按课文内容填空。（1）_，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，_。（2）离离原上草，一岁一枯荣。_，_。（3）毕竟西湖六月中，_。_，映日荷花别样红。（4）_，孤光一点萤。微微风簇浪，_。（5）春种
4、一粒粟，_。_，农夫犹饿死。四、阅读与理解10、阅读短文，完成下面练习。互相羡慕树林里住着长臂猿两兄弟，他们整天在树枝间荡来晃去、嬉戏玩耍，显得十分逍（xio）遥自在。唯一让他们感到不满足的是，他们每天只能找到一点点的食物填充饥饿的肚子。有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见其中一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前摆了许许多多的水果和食物长臂猿弟弟就对哥哥说“老哥！我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西可以一饱口福。”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说：“你说得对极了！这时候，笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以十分羡慕的眼光望着长臂猿兄弟，心里
5、想着：“唉！”1猩”“猿”的偏旁都是_，带有这个偏旁的字大多与_有关。2读了短文，我知道了“羡慕”的意思：_。3长臂猿兄弟为什么羡慕红毛猩猩？（）（填序号）A待在笼子里。B它的好吃的吃不完。4结合红毛猩猩的动作和神态想一想，它会想些什么？_5这个故事告诉我们什么道理？ （）（填序号）A要保护动物，多给它们帮助。B不要总是羡慕他人好的地方，其实自己拥有的可能更值得珍惜。五、书写与运用11、照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？_12、看图写话。请仔细观察下图，小朋友们在哪里，他们看到了什么，听到了什么，想到了什么呢？请你发挥想象，写一段话。（注意语句通顺：用上修饰语，文章会更生动哦！） 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、
