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1、幼儿园中班秋天菊花开教学设计一、教学目标1. 知识目标1. 了解秋天的特点，认识季节与现象之间的关系；2. 掌握菊花的知识，如花朵的组成结构、颜色等；3. 认识菊花的日常生活应用；4. 学习画出美丽的菊花，强调创意和表现力。2. 能力目标1. 培养幼儿观察和感知的能力；2. 培养幼儿使用不同媒介绘画的能力；3. 培养幼儿展示个人创意的能力。3. 情感目标1. 鼓励幼儿对生命感受的关注和观察；2. 培养幼儿对美好的向往和表达的兴趣。二、教学流程1. 教学准备准备素描纸、彩色纸、成品的菊花和其他教具。2. 导入老师在教室中展示一些菊花的图片和幼儿早上自己发现的菊花，带领幼儿一起观察它们的颜色和形状
2、。3. 感知菊花1. 询问幼儿对菊花的认知；2. 让幼儿互相分享晚上规划中是否会前往花坛观察菊花。4. 绘制菊花1. 老师演示如何用素描纸绘制菊花的轮廓；2. 鼓励幼儿动手尝试，并给予指导和鼓励；3. 引导幼儿使用不同颜色的彩色纸拼贴自己绘制的菊花。5. 合成作品老师帮助幼儿把绘制的菊花和其他零碎的画面合成一个作品，强调创意、表现力和个性。6. 教学反思本次教学旨在通过菊花这一主题，让幼儿感知秋天的特点和菊花的知识，并简单了解菊花的生活应用。教学流程结合了许多幼儿的常见兴趣爱好，如绘画和拼贴，确保了教学的趣味性和互动性。同时，教学过程中重点注重培养幼儿的观察和感知能力，以及创意和表现力等多方面能力的养成。
