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1、幼儿园大班安全安全用药教学设计教学目标1. 认识药品的种类并了解其用途。2. 培养幼儿正确的用药意识。3. 学习如何正确地使用药品，避免伤害。教学内容本次安全用药教育通过图片、视频、故事的形式向幼儿传达药品使用的基本认识、药品的种类和定位，以及在家中如何正确使用药品。课程将涉及以下内容：1. 药品的种类1. 通常的药品2. 处方药3. 保健品2. 如何正确使用药品1. 读懂药品说明书2. 确定药品的正确剂量3. 确定药品的正确途径教学步骤步骤1：引入老师开始这堂课的时候可以向幼儿展示一些药品，通过问和答的形式了解幼儿对这些药品的了解。之后老师可以用一张 PPT 或者是图片展示药品的种类和定位，
2、让幼儿们知道药品在生活中的作用。步骤2：呈现接下来，老师将会在 PPT 或者通过一些故事的方式向幼儿呈现不同的药品及其用途。比如需要用创可贴的时候，有哪些注意事项，哪些药物适用于头痛、哪些药物适用于感冒等等。步骤3：讨论老师会提供一些有关用药的问题和场景，要求幼儿发表自己的想法或意见，如何正确使用药品，怎么做才能避免药品带来的危害等等。步骤4：总结之后，老师会做一个总结，与幼儿共同总结使用药品时应该注意的事项和正确的使用方法。教学反思本课程的启发因素是幼儿在家中使用药品的错误使用，以及家长在提供给幼儿药品时缺乏详细的安全指导。教学方法以 PPT 为主，搭配一些常见的药品和问题的解答，帮助孩子步步深入了解药品的作用和使用方法。在这个过程中，教师需要对幼儿进行引导，引导幼儿认同并理解药品的种类、功能和使用方法，帮助幼儿树立安全使用药品的观念，将安全用药融入幼儿的日常保健中。在教学的过程中，老师需要根据幼儿的理解程度进行调整，让孩子们更容易理解安全用药的概念和方法，同时也需要加强幼儿对药品安全问题的认识，让孩子们了解哪些药品是对身体有害的，从而保证他们的健康安全。
