幼儿园中班安全教育预防溺水教学设计【含教学反思】

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1、幼儿园中班安全教育预防溺水教学设计1. 教学目标 能够认识到水的危险性和防范意识。 能够掌握基本的救生知识和应急措施。 能够理解救生用具的使用方法。2. 教学内容 水的危险性及防范意识的培养。 救生知识及应急措施的介绍。 救生用具的使用方法。3. 教学准备 教师准备PPT,包括教学内容的图片和文字说明。 教师准备救生用具,如救生圈、救生衣等。 教师准备幼儿儿歌及游戏,以活跃课堂氛围。4. 教学过程4.1 导入教师播放水上运动安全宣传片,引导幼儿认识水的危险性和防范意识。4.2 教学内容1:水的危险性及防范意识的培养1. 与幼儿一起制定水上安全的“五不玩”规定,如不在没有家长和教师带领下下水,不

2、在深水区游泳等等。2. 辅导幼儿识别警示标志。在课堂上让幼儿辨认水上安全标志和警示语,并指导他们遵守警示标志,不随意下水游泳。3. 培养幼儿的自我保护意识。通过讲述案例或者幼儿故事,让幼儿了解溺水意外发生时候的紧急处理方法。4.3 教学内容2:救生知识及应急措施的介绍1. 教师向幼儿展示救生用具。并介绍其使用方法。2. 向幼儿演示正确的紧急救援动作,如采用选择性救助,拨打急救电话,判断水深等等。4.4 教学内容3:救生用具的使用方法1. 让幼儿近距离看到救生用品,介绍救生圈、浮板、救生衣、抓绳等救生用品的种类及使用方法。2. 演示救生用品使用。教师演示使用救生圈法,让幼儿体验救生圈的浮力的作用。4.5 游戏环节让幼儿玩“抛救生圈”游戏,在游戏中巩固救生用品的使用方法和救援技巧。5. 教学反思通过本次课程,我发现幼儿在学习过程中表现出较高的兴趣和积极性。不过,在教学内容方面,我们还需在幼儿的自救技巧方面多加强调理,让幼儿们在紧急情况下可以很快地想到有效的应对方法。总的来说,本次课程达到预期的预防溺水和救生教育目标,提高了幼儿的水上安全防范意识,为下一步的安全教学提供了基础。

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