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1、幼儿园大班音乐活动：放风筝教学设计一、教学目标1. 让孩子们通过放风筝活动加强对音乐的感受和理解，培养孩子们对音乐的兴趣和爱好；2. 帮助孩子们了解放风筝这种活动的历史由来及风筝制作的步骤；3. 让孩子们了解团队合作的重要性，培养孩子们的团队精神和合作精神；4. 让孩子们锻炼身体，增强体质和肌肉协调能力。二、教学内容1. 音乐活动在放风筝的过程中，通过播放优美的音乐来帮助孩子们更好地感受音乐的韵律和节奏。可以选择一些轻快、活泼的儿歌或者民歌，比如小燕子、一闪一闪亮晶晶等。2. 放风筝活动1. 孩子们在老师的指导下制作风筝，可以给孩子们提供风筝的样板，让孩子们进行仿制；2. 孩子们在学校的操场或
2、者宽广的草地上放飞自己的风筝，可以组织一些小游戏，比如谁的风筝飞得最高、谁的风筝飞得最远等等。三、教学步骤1. 热身首先，让孩子们进行简单的慢跑活动，热身身体，准备放飞风筝的活动。2. 制作风筝1. 老师展示风筝的制作方法，给孩子们一个大概的思路后，让孩子们开始动手制作自己的风筝；2. 老师可以在旁边协助和指导孩子们风筝的制作过程，给予帮助和建议，确保每个孩子都有自己的可飞的风筝。3. 活动过程1. 引导孩子们集体行动，到宽敞的草地上放飞风筝；2. 播放轻松愉悦的音乐，让孩子们在音乐中放飞风筝，享受风的感觉；3. 鼓励孩子们展示自己的风筝，谁的风筝飞得最高、最远等等。锻炼宝宝的身体。4. 结束
3、活动在飞行过程结束后，可以让孩子们一起收回自己的风筝，然后集体合影留念。四、教学反思1. 教学过程中的问题由于集体活动的缘故，在飞行风筝的过程中会有一些孩子会领风筝时掉入困境，比如遇到电线杆等障碍物。因此，在活动前要让老师把草地上所有的影响到孩子们放风筝的障碍物都检查清楚。2. 教学反思这次活动孩子们参与得非常积极，玩得都非常开心。放风筝不但可以让孩子们锻炼身体，增强体质和肌肉协调能力，还能帮助孩子们了解放风筝的历史由来和风筝制作的步骤。同时可以通过声音、节奏等元素丰富音乐教育，让孩子们更好地感受音乐。在将来的教学中，我会注重在听、说和动手实践相结合的教学方法，更好地促进孩子们的综合素养发展。
