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1、幼儿园小班主题宝宝喜欢上教学设计1. 教学背景幼儿园小班是一个初步进入集体生活的阶段，幼儿的主要心理特点是感性、好奇心强、爱模仿、注意力短暂、记忆不牢固、思维简单。在教学中，需要密切结合幼儿的心理特点，以活动为主，注重游戏和体验的方式进行。宝宝喜欢上是一个以动物为题材的小班主题，目的是通过让幼儿了解动物的喜好和特点，培养幼儿的观察力和思维能力，提高幼儿的语言表达和团队合作能力。2. 教学目标 认识不同的动物及其喜好和特点。 培养幼儿的语言表达能力，促进幼儿的语言发展。 提高幼儿的观察力和思维能力。 培养幼儿的团队合作精神，加强集体意识。3. 教学内容及教学步骤3.1 教学内容本教学设计针对小班
2、幼儿，以宝宝喜欢上为主题，通过以下内容进行教学：1. 学习不同的动物及其喜好和特点；2. 以游戏和活动为主，进行语言输出和答题；3. 通过绘画和手工等形式表达自己对动物的想象和理解。3.2 教学步骤第一天1. 游戏环节 介绍不同的动物，如猫、狗、鸟、兔子等； 要求幼儿说出他们所认识的这些动物的习惯、特点、喜好等。2. 活动环节 进行有声的识字游戏，提到小狗喜欢啃骨头，小猫喜欢吃鱼等； 要求幼儿说出自己喜欢的东西，类比到动物的喜好上； 安排幼儿进行自由游戏，自由选择和动物有关的游戏或教具，在游戏中进一步感受动物的不同喜好和性格特点。3. 活动反思 教师与幼儿进行活动反思，总结幼儿的收获和不足，为后续教学做准备。第二天1. 游戏环节 复习前一天所学内容； 引入新的动物，如老鼠、乌龟、鸭子等； 要求幼儿说出对这些动物的想象和理解。2. 活动环节 通过图书故事或视频等形式，让幼儿了解每种动物的习惯和特点； 引导幼儿表达自己对动物的想象和理解，如
