幼儿园幼儿大班美术课《爱心鱼》教学设计【含教学反思】

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1、幼儿园幼儿大班美术课爱心鱼教学设计【含教学反思】一、教学目标1. 培养幼儿对爱心这一美好品质的认识和理解。2. 培养幼儿的想象力和创造力,提高幼儿的美术水平。3. 帮助幼儿认识和掌握色彩搭配知识。4. 通过手工制作和观察,培养幼儿的动手能力和观察能力。二、教学内容爱心鱼手工制作。三、教学过程1. 热身教师与幼儿进行自我介绍,引导幼儿用形象化的语言介绍自己,并与其他幼儿互动交流。2. 团体活动(1) 讲解设计思路教师通过投影或画板向幼儿展示已完成的爱心鱼手工制作作品。讲解整个制作过程和所需要的材料。与幼儿共同探讨如何制作出美丽的爱心鱼。(2) 材料准备在讲解的同时,教师向幼儿们展示制作所需的材料

2、: 彩色纸 非毒性色粘 剪刀 铅笔、尺子、胶水等(3) 制作过程教师指导幼儿们将用不同颜色的彩色纸剪出不同大小的心形,然后用胶水、色粘,根据数量和大小在纸板上逐层拼合,形成一个爱心鱼。在该过程中,教师需要根据幼儿们的实际情况进行相关指导和帮助。(4) 校验作品在制作过程中,老师会反复询问学生关于形状和颜色方面的问题,同时鼓励学生展示他们的作品并与伙伴分享他们的心得。(5) 结束活动在完成制作的爱心鱼之后,老师将指导学生将爱心鱼贴在便利纸上并展示。此外,老师可以向学生展示其他的爱心鱼制作方式。3. 总结教师可以在教学过程中将幼儿的作品张贴在黑板上,并让幼儿向其他同学展示他们的作品,并分享他们的学习体会。四、教学反思此次教学过程中,教师在教学前通过精心的准备让课堂开展得比较顺利。通过引导幼儿们互相交流,加深了幼儿的认识和理解。在制作过程中,老师贯彻了动手、创造、互相交流的原则,使幼儿们充分参与其中,使得课堂气氛十分融洽。在结课时,教师将每个孩子的作品贴在班级墙上,并积极鼓励幼儿对自己的作品进行简短的点评,提高了幼儿的表达和交流能力。整个教学过程凸显主题,引导幼儿了解、认识美好的品质,提高幼儿的审美能力和动手能力,值得一再推广。

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