《【高中语文】《边城（节选）》课件44张+统编版高中语文选择性必修下册+》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【高中语文】《边城（节选）》课件44张+统编版高中语文选择性必修下册+（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 有人说，世界上有有人说，世界上有三个湘西三个湘西，一个在一个在地图地图上，一个在上，一个在黄永玉的黄永玉的画画里，一个在里，一个在沈从文的笔下沈从文的笔下。边城理清故事情节，分析人物形象。理清故事情节，分析人物形象。教学目标壹贰叁了解沈从文及其写作风格。了解沈从文及其写作风格。感受作品中所展示的水墨湘西的风景美和古朴淳感受作品中所展示的水墨湘西的风景美和古朴淳厚的风俗美、人性美，领会文章主旨。厚的风俗美、人性美，领会文章主旨。被尘封的大师被尘封的大师沈从文沈从文作者简介作者简介 沈从文（19021988），湖南凤凰人，现代小说家、散文家、文物研究家、京派小说代表人物。在中国文坛上被誉为“乡土
2、文学之父”。原名沈岳焕，笔名小兵、上官碧、休芸芸沈从文的文学创作宏富，数量惊人，有小说、散文、文论、自传等文集70多种，是我国现代文学史上最多产的作家之一。其中最引人注目的，是他的一系列以湘西为背景的小说，短篇小说丈夫、贵生、三三；中篇小说边城、长篇小说长河是其中的代表作。沈从文与诺贝尔文学奖瑞典学院院士、诺贝尔文学奖终身评审委员谢尔以马悦然与高行健获得了诺贝尔文学奖后，在明报月刊中表示，1987、1988年诺贝尔文学奖最后候选名单之中，沈从文入选了，而且马悦然认为沈从文是1988年中最有机会获奖的候选人。1988年，马悦然向中华人民共和国驻瑞典大使馆文化处询问沈从文是否仍然在世，得到的回答是
3、：“从来没有听说过这个人。”其实，沈从文刚刚离世数月。文化界流传，1988年诺贝尔评审委员会已经决定文学奖得奖者是沈从文，但因为诺贝尔奖只会颁授给在世的人，因此沈从文与诺贝尔文学奖可谓失之交臂。创作题材创作题材沈从文创作的小说沈从文创作的小说主要有两类主要有两类一种是以湘西生活为题材，前者通过描写湘西人原始、自然一种是以湘西生活为题材，前者通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美；的生命形式，赞美人性美；一种是以都市生活为题材，后者通过都市生活的腐化堕落，一种是以都市生活为题材，后者通过都市生活的腐化堕落，揭示都市自然人性的丧失。揭示都市自然人性的丧失。其笔下的乡村世界是在与都市社会对立
4、互参的总体格局中获其笔下的乡村世界是在与都市社会对立互参的总体格局中获得表现的。得表现的。作品风格作品风格 他的大部分小说是以他的大部分小说是以湘西生活湘西生活为背景，创造了一个为背景，创造了一个湘西世湘西世界界，表达了对故乡人民怀有不可言状的同情和温暖。，表达了对故乡人民怀有不可言状的同情和温暖。他以其特异的他以其特异的“生命形式生命形式”，熔生动丰富的，熔生动丰富的社会生活画社会生活画和优美清新的和优美清新的风景风情画风景风情画于一炉，展示了民俗的淳厚善良，于一炉，展示了民俗的淳厚善良，使作品充满着使作品充满着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调，文章，文章
5、语言质朴。语言质朴。其创作风格趋向浪漫主义，要求其创作风格趋向浪漫主义，要求小说的诗意效果小说的诗意效果，融写实、，融写实、纪梦、象征于一体。纪梦、象征于一体。诗意的散文体小说诗意的散文体小说浓郁的地方色彩浓郁的地方色彩 （牧歌情调）（牧歌情调）淡化情节淡化情节 沈从文自己说：沈从文自己说：“这世界或有在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人，那可不这世界或有在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人，那可不是我，我只想造希腊小庙。选小地作基础，用坚硬石头堆是我，我只想造希腊小庙。选小地作基础，用坚硬石头堆砌它。精致，结实、对称，形体虽小而不纤巧，是我理想砌它。精致，结实、对称，形体虽小而不纤巧，是我理想的建筑，这
6、庙供奉的是的建筑，这庙供奉的是“人性人性”。走进文本视频了解全文情节情节梗概情节梗概情节梗概情节梗概 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。孙二人。外公外公年逾七十，仍很健壮；年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠孙女翠翠十五岁，情窦初开。他十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯当地船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上
7、的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相是兄弟俩相约唱歌求婚约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送之后，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送之后，为了成全弟弟，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，
8、痴心等着傩送归来，留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来，“这个人也许永远这个人也许永远不会来了，也许明天回来不会来了，也许明天回来”。老鹳河 茶峒 傩送 氽着 岨 鞶鼓 踹水 宋家堡 镇筸 悖时 棕榈角隅 糍粑检查字音检查字音（gun）（dng）（nu）（tn）（j）（pn）（chui）（p）（gn）（bi）（l）（y）（c）（b）【题解题解】边城，即边地的小城，指远离城市的边远小镇。从时间、文化上考虑，“边城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小气自私市侩”的风气的对立面。它代表了沈从文对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。壹壹【端午节】1.1.课文写了几个课文写了几个端午节端午节？
9、在结构安排上有什么特点？在结构安排上有什么特点？贰贰叁叁肆肆眼前的端午两年前的端午上一年的端午眼前的端午一、情节梳理归纳一、情节梳理归纳叁肆陆介绍茶峒端午节的风俗，边城人们筹备龙舟竞渡的热闹场面。两年前翠翠和二老傩送在端午节的邂逅。一年前的端午节，翠翠和大老天保的相遇。老船夫对翠翠的试探，送亲队伍在翠翠心头引起的涟漪。伍2.2.围绕端午节，第三到第六节，都写了哪些事？围绕端午节，第三到第六节，都写了哪些事？文章以端午节为线索，在这些端午节里，边城的故事在进行着，文章把现实与回忆想交错，忽而眼前忽而追忆，有顺叙和插叙，最后又回到眼前的端午，回环往复，让我们仿佛进入了边城，跟着翠翠一起去感受端午节
10、的快乐与美好的回忆。有人说,边城是一支湘西山村生活的牧歌,是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌,是一首用小说形式写成的无韵之诗,绘就的无彩之画。因此,欣赏它需要有一种独特的眼光,如果仅拿它当一般的小说,就不能领略个中真趣。读过课文后”边城“留给我们最深的印象是什么呢？美二、二、边城的边城的“美美”表现在哪些方面？请结合文本具体分析。表现在哪些方面？请结合文本具体分析。边城美边城美边城美边城美青山绿水风景美青山绿水风景美古朴和乐风俗美古朴和乐风俗美纯朴真挚人情美纯朴真挚人情美（一）青山绿水风景美找出展找出展现边现边城城风风景美的景美的词词句，句，这这些景物描写体些景物描写体现现了了边边城的什么特点城的什
11、么特点？“龙船水刚刚涨过，河中水皆豆绿，天气又那么明朗。龙船水刚刚涨过，河中水皆豆绿，天气又那么明朗。”“落日向上游翠翠家中那一方落去落日向上游翠翠家中那一方落去,黄昏把河面装饰了一层薄雾。黄昏把河面装饰了一层薄雾。”“两人沿城墙脚走去，一面是城，一面是水。两人沿城墙脚走去，一面是城，一面是水。”朴实恬静，清新秀美（二）古朴和乐风俗美风俗美和睦安乐安定祥和浓郁的乡土气息端午节：赛龙舟、端午节：赛龙舟、穿彩衣、画王字、捉鸭子穿彩衣、画王字、捉鸭子比赛等比赛等中秋、过年、月下对歌、舞龙、耍狮子、放烟花等中秋、过年、月下对歌、舞龙、耍狮子、放烟花等1.1.边城的风俗美具体表现在哪些方面？请同学们结合
12、边城的风俗美具体表现在哪些方面？请同学们结合文章谈一谈这些习俗透露出了边城人怎样的生活氛围文章谈一谈这些习俗透露出了边城人怎样的生活氛围？2.“2.“边城所在一年中最热闹的日子，是端午、中秋和过年边城所在一年中最热闹的日子，是端午、中秋和过年”，为什么作者在文中偏偏详写端午而不写中秋，不细写过年？为什么作者在文中偏偏详写端午而不写中秋，不细写过年？端午最能表现湘西的端午最能表现湘西的风俗美、人情美，详写端午的风土民情，有，详写端午的风土民情，有热闹的河街，有竞赛的龙舟，有年轻力壮的划桨手，还有躁动迷热闹的河街，有竞赛的龙舟，有年轻力壮的划桨手，还有躁动迷人的鼓声人的鼓声，它能呈现出风土人情、各
13、色人物等等。它能呈现出风土人情、各色人物等等。中秋的月夜固然是引人歌唱的好时候，但中秋太幽静，它是属于老人的，中秋的月夜固然是引人歌唱的好时候，但中秋太幽静，它是属于老人的，是闲静休息的节日，总不如作者心目中热闹的充满朝气的端午吸引人；是闲静休息的节日，总不如作者心目中热闹的充满朝气的端午吸引人；新年热闹的朝气是有的，但新年太粗犷，到处是如雷如虎的鞭炮声，又新年热闹的朝气是有的，但新年太粗犷，到处是如雷如虎的鞭炮声，又总不及端午那清新的水汽让人神往。总不及端午那清新的水汽让人神往。端午具备了作者所看重的特质：年青，活力，热闹，清新。端午节中的活动正是青年的力与美的展示。小结：熔优美清新的风景画
14、和生动丰富的社会风俗画于一炉，充溢着浓厚的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。暗示我们：古老的毫不雕琢的自然的美才是健康的美。边城安定祥和的社会环境，也体现了边城的人情美，结合小说内容具体分析边城的人情美体现在哪几个方面？纯真的亲情（亲情美）爷爷疼爱翠翠 翠翠关心爷爷 傩送和天保纯朴的乡情（友情美）爷爷和老熟人 爷爷和顺顺 爷爷和过渡人纯洁的爱情（爱情美）翠翠和傩送（三）纯朴真挚人情美(1)(1)翠翠一面注意划船，一面心想翠翠一面注意划船，一面心想“过不久祖父总会找来的。过不久祖父总会找来的。”但过了但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。表明翠翠对
15、爷爷的信任和依恋，仿佛一离开了爷爷便不知何去何从，写出了一个娇羞可爱的小女孩形象。(2)(2)到路上时，祖父想起什么似的，又问翠翠，到路上时，祖父想起什么似的，又问翠翠，“翠翠，翠翠，人那么翠翠，翠翠，人那么多，好热闹，你一个人敢到河边看龙船吗？多，好热闹，你一个人敢到河边看龙船吗？”翠翠说：翠翠说：“怎么不敢？怎么不敢？可是一个人有什么意思。可是一个人有什么意思。”潜台词就是要爷爷陪着一起去，但同时表明要爷爷去不是因为自己胆小，也隐隐道出了翠翠内心深处的孤寂和对爷爷的依恋。（一）翠翠与祖父的祖孙情（亲情美（一）翠翠与祖父的祖孙情（亲情美)（3 3）落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰
16、了一层薄雾。）落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层薄雾。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死假若爷爷死了？了？”这是翠翠的心事与惧怕，反衬着她对爷爷深厚的感情，爷爷是她生活的依靠，更是她心灵的寄托。（4 4）老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠翠，翠翠，是不是你？翠，是不是你？”翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：“不是翠翠，不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”翠翠站在船头还是不作声。翠翠对祖父那一点埋怨，等把船拉过翠翠站在船头还是不作声。翠翠对祖父那一点埋怨，等把船拉过了溪，一到了家中，看明白了醉倒的另一个老人后，就完事了。了溪，一到了家中，看明白了醉倒的另一个老人后，就完事了。显示出翠翠调皮、活泼的一面。她不是真的生爷爷的气，只是表现出小女孩特有的娇气和顽皮。总结：总结：翠翠天真善良、活泼可爱，她和爷爷相翠翠天真善良、活泼可爱，她和爷爷相依为命，依为命，对
