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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、看拼音，写词语。p tng x shu h lu qng
2、shung m gudn xio hun yngbi b chu rn yng qi二、选择题2、下列加点读音全部正确的一项是（）A水墨画（m）染绿（rn）碎了（su）B钓竿（gn）浪花（ln）飞溅（jin）C清爽(shung)松针 (zhn)浪花(lng)D蘑菇（m）拨动 (b)扑腾(tng)3、下面各组词语，字形完全正确的一项是（）A记录 淮确 苏醒 智慧B姿势 倒影 莲篷 创举C耕地 纤细 谦虚 沿途D匀称 芬芳 欧州 阻力4、王老师用她那（）的双手为孩子们制作了很多小玩具。A灵巧B机灵C灵敏5、给下列加点字词选择正确的解释。1“群儿戏于庭”中“戏”字的意思是（ ）A戏曲。B演戏。C嬉戏
3、。D嘲弄。2英子不再像以前那么忧郁。（）A忧伤愁闷。B犹豫，迟疑。3白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术。（）A形容对时间抓得紧。B形容时间过得很快。6、下列词语和其他三项不是同一类的是哪一项？（）A傣族B民族C景颇族D阿昌族三、非选择题7、先辨字，再组词。蜜 ()检 ()误 ()途()密 ()捡 ()蜈 ()徐()8、判断下列句子所用的修辞手法，填在括号里。比喻拟人排比设问反问（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。()（2）冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。()（3）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。()（4）海底难道不是一个景色奇
4、异的世界吗？()（5）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。()9、将下列词语补充完整，再完成练习。源源()()津津()()代代()()无()无()无()无()无()无()我知道与画“ ”成语结构相同的成语还有：_。与画“”成语结构相同的成语还有：_。10、按要求完成句子练习。（1）葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄，像_。（把句子补充完整）（2）“天安门广场上的升旗仪式场面真是太壮观了！”王蒙激动地拍着手说。（注意加点部分，照样子，把句子补充完整）“是谁帮我清扫了门口的积雪？”老爷爷_。（3）以“操场上真热闹”为中心句，写一写同学们在操场上活动的情景。_（4）修改下面句子。（有3处错误）今天这场交流会持
5、续了很久，真是一举两得，不但锻练了我们的口才和表达能力，而且提高了我们的知识水平。_四、日积月累11、日积月累。1梅子黄时日日晴，_。_，添得黄鹂四五声。2滁州西涧一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：_，_。3杜甫笔下的春天的江山是壮丽的：_，_。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：_，_。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：_，_。4“百闻不如一见”是因为_，_ （填写八字词语），所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“_，_”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。五、阅读与理解12、仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目。荷花（节选）荷花（己已）经开了不少了。荷叶挨（
6、ii）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩（lnnn）黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fh）活的画，那画家的本领可真了不起。1在文中括号里选择正确的读音或恰当的字，用“”标出来。2“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得特别好，理由是_。3“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花的姿势多：_。4作者细致观察到白荷花的_种姿态，分别是_、_、_。5为什么说这一池荷
7、花就是“一大幅活的画”呢？_6我知道画横线的句子中的“画家”是指_，“画家的本领可真了不起”是作者对_的由衷赞叹。13、阅读下面的短文，回答问题。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛，于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们站壁角的。雨一来，它们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星所住的地方。你没
8、有看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来，它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。1“雨一来，它们便放假了”的含义是_。2“雷云拍着大手”既指（表层意思）_，又指（深层意思_。3文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这样写好吗？为什么？_4下列对短文理解错误的一项是（）A花孩子的家是在天上，在星星住的地方。B花孩子也有妈妈。C花孩子就是小孩子。D花孩子穿着各种各样颜色的衣服5花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述。_14、阅读短文，完成后面的问题。飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子，在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗
9、帘。每当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上，无论怎么用力都（无济于事无能为力）。于是，它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的，附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘，每当它们路过就把新的消息告诉它，而风吹过的时候，窗帘就把这些消息随风发布出去。这些信息（果然居然）帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树大家都很感谢蓝色的窗帘。转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了，于是高兴地把它带到了空中。它跟看风飞舞旋转起来，多么兴
10、奋啊！最后它累了在一块草地上停留下来。在草地上野餐的小兄妹发现了它，姥姥高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”就这样，蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的（希望愿望），而最让它感到幸福的是，它一直在为别人带来快乐。1选择括号里合适的词语画“”。2窗布最初的愿望是_3“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（）A蓝色的窗帘和大家都是好朋友B蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家C蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家D蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情4最让蓝色窗帘感到幸福的是什么？_六、语言综合运用15、请你替学校少先队大队部写一份完整的通知，通知各班文娱委员下午第二节课到舞蹈室开会。注意把格式写正确。_16、1 习作乐园。题目：我有一双神奇的手提示：在想象的世界里，什么都可能发生，一切都可以变得那么奇妙，请展开想象，完成习作。要求：语句通顺，字迹工整，字数350字左右。 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、
