《2023-2024学年辽宁省铁岭市小学语文五年级期末评估测试题详细参考答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年辽宁省铁岭市小学语文五年级期末评估测试题详细参考答案解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、读拼音，写汉字。那是我第一次来到母亲工作的地方，那里空间非
2、常低矮，让人感到十分y y。母亲用她那瘦弱的j bi在mng l地工作，机器一直发出震耳欲聋的zo shng。二、选择题2、读下面选项词语，加点字的字音字形全部正确的一项是（）A胡（h）蝶樱（yn）桃旖（y）旎秉（bn）性B蚌（bn）壳澄（chn）澈割（）掉徘徊（hu）C水瓢（pio）锄（ch）头燕（yn）园华侨（qio）D倭（w）瓜拔（b）草点缀（zu）眷（jun）念3、下列词语中没有错别字的一组是（）A遐想推测通宵未眠落日余晖B凌晨硝烟水流湍急突如奇来C诧异幽美换然一新络绎不绝D深邃吟诵趁其不惫门可罗雀4、下列词组中搭配不当的一组词是（）A温暖的话语温暖的手掌 温暖的眼神B沉重的打击沉重的
3、心情 沉重的负担C沉痛的心情沉痛的教训 沉痛的脚步D苍茫的夜色苍茫的大地 苍茫的天空5、对下列诗句中带点的词理解错误的是（）A“短笛无腔信口吹”（随口）B“却看妻子愁何在”（妻子和孩子）C“青春作伴好还乡”（春天）D“也傍桑阴学种瓜”（傍晚）三、非选择题6、按要求写句子。（1）你知道打不赢这场战役的后果。（换一种说法，意思不变。）_（2）运用动作、语言、神态描写，表现“久别重逢”的场景。_（3）热：八月天很热，鸡热得耸拉着翅膀，狗热得吐着舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写）冷：_（4）我愿意立下军令状，三天造不好，甘愿受罚。（用划线的字造句）_（5）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。（修改病句
4、）_7、修改病句。四大名著红楼梦堪称我国小说艺术的精髓。_大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。_哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。_小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。_8、在括号里填上合适的关联词语。（1）小时候，我()对什么花，()不懂得欣赏。（2）()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，()觉得大了一些。（3）()让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味()差多了。（4）()大鸟在笼里生气地叫一声，它()立即飞回笼里去。四、日积月累9、补充诗句、并完成练习。（1）黄沙百战穿金甲，_。诗句选自_写的_。第一句写出了战争_的特征，第二句表达了诗人_的决心。（2）遗民泪尽胡
5、尘里，_。诗句选自_代_写的_，表达了他_的愿望。我们还学过他写的_这首诗，同样表达了他的这一愿望。（3）读“_，初闻涕泪满衣裳”二句，我仿佛看到诗人听到喜讯，_的情景。下列词语用来形容此时的作者最适合的一项是()A喜上加喜B喜极而泣C喜上眉梢D喜不自胜五、阅读与理解10、课内阅读。草船借箭（节选）有一天，周瑜请诸葛亮（商量 商议）军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督（嘱托 委托），当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：
6、“十天造得好吗？”诸葛亮说：“就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生（预计 预测）几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席（招待 招呼）他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1在“”里填上一个恰当的关联词。2用“”把括号里运用不恰当的词语画去。3见诸葛亮要立军令状，周瑜为什么很高兴？_4用自己的话概括这一小节的主要意思。_11、1 阅读。父亲的泥脚碎石路上，荆棘
7、满地，父亲光着脚，健步如飞。我提着一双蓝色的鞋，拼命地追赶却怎么也追不上。一丛树枝绊住，我跌倒了，父亲更远了。我声嘶力竭地喊：“爸爸，您的鞋”然后是梦醒。每一次，母亲都告诉我，父亲是从不穿鞋的。是的，父亲是不穿鞋的。像许多农民那样，厚厚的脚板，粗糙的脚趾，踩着田埂春种秋收，沿着山径去伐薪砍柴从早到晚，从春到秋那沾满泥水的脚永远是那么灵巧自如。小时候，看着父亲不穿鞋的样子，觉得蛮洒脱自然。上街购物，父亲走在皮鞋、胶鞋的队伍中，步伐是那样稳健。带我上学，父亲那滴着泥水的双脚在光洁的石板路上留下湿湿的脚印。我跟着父亲那粗大的脚印走路，觉得又平稳又安全。也许在学校看多了穿鞋的人，也许是虚荣心作祟，渐渐
8、地，我觉得赤脚又土又难看，甚至有些粗野，于是对父亲就有些不满，就拒绝他带我去学校。高中住校后，每隔一段时间，父亲总会来看我，每一次就因为看到父亲那带着泥土的脚，喜悦和想念都变为不快和烦恼。一个初春的黄昏，父亲又到学校来，还是双脚沾满污泥。我看到后又气又急，来不及呼唤，就对走来的父亲大声嚷道：“以后您不要光着脚到学校来好吗？”父亲静默了一会儿，笑笑，从帆布袋里拿出一包花生，又从口袋里掏出四十元钱塞在我手里：“拿去，好好照顾自己，天晚了，我还得赶回家。”说完，转过身，挑起担走了。父亲的背已微驼，步履有些迟缓蹒跚再一次来看我时，父亲的脚上穿着一双崭新的蓝布鞋。“你看，这双鞋好不好看！”父亲喜悦的神情
9、，掩不住的兴奋，竟不能使我惊喜，反倒有几分茫然，恍若失去了什么。后来，母亲告诉我，穿着鞋回家的父亲，脚跟与脚趾打起了泡，几天不能走路。我的心在滴血。去年，我上了大学。启程北上那天，父亲光着脚担着母亲陪嫁时的那只旧皮箱送我上县城搭车，依然如从前一样健步如飞那一幕，我终生难忘。那天夜里，我做了一个梦，大学毕业典礼上，我走上台去领奖，向大家致谢。如雷的掌声四起，我泪眼模糊地望着台前的家长席，在西装革履的人群中有一双敦厚黝黑的泥脚，踏着鲜红的地毯向我走来1用较快的速度默读上文，想一想：短文以“父亲的泥脚”为线索，描写了哪些场景？作者的感受有哪些变化？用简洁的语言概括。2“我”小时候看着父亲不穿鞋的样子
10、，觉得蛮洒脱自然的原因，不恰当的一项是（）A父亲不穿鞋光着脚踩着田埂春种秋收，沿着山径去伐薪砍柴是那么灵巧自如。B父亲不穿鞋光着脚上街购物，走在皮鞋、胶鞋的队伍中是那样稳健。C父亲不穿鞋光着脚带“我”上学，在光洁的石板路上留下湿湿的脚印是那么好看。D跟着父亲粗大的脚印走路，“我”觉得又平稳又安全，3高中住校后，“我”每一次看到父亲那带着泥土的脚会不快和烦恼的根本原因是（）A学校里的人都穿鞋B不穿鞋又土又难看C不穿鞋是粗野的D虚荣心作祟4读第段，这里有对父亲神态、_、_和语言的描写。从“父亲静默了一会儿”这一细节，联系上下文，可以想象到父亲此时可能在想：_5批注是一种常用的读书方法。请给第段画横线的句子写批语。写在边上的方框内。6文章以“父亲的泥脚”走在红地毯上结束全文，这样写的好处是：_六、语言综合运用12、口语交际天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子落地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。你的爸爸妈妈是怎样表达爱的，你是怎么做的？和大家分享一下吧！_13、田忌赛马跳水孔明智退司马懿这些都是用智慧解决问题的故事。请选择你读过的一个有关智慧的故事，写一篇读后感，要把自己的感想或启示写具体。题目自拟。 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、
