2023-2024学年江苏省宿迁市小学语文五年级期末自我评估提分题详细参考答案解析

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。f xioyng huxi zigung

2、ji g cozhu yyn tinb h 二、选择题2、下列词语中加点字的声调全部相同的一项是()A闲散放牧社会呕吐全貌告诫B不禁遵守资金雕刻旗杆折腾C皇宫朝鲜咖啡希望撒手颤巍巍D首都对称皱眉抱怨泄气道歉3、下列词语字形完全正确的一组是()A园林仿照幔步搬运B罪证烟云精华留连C楼阁像征梦幼环绕D饱览灰烬玲珑笼罩4、下列句子中加点词语运用正确的是哪一项?()A改革开放以来,我国经济建设取得了令人瞩目的成就。B春天的植物园真美啊!百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。C社会竞争激烈,找到理想的工作是很多人魂牵梦绕的事。D北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。5、下列诗句中,加点字词解释

3、有误的一项是()A短笛无腔信口吹(随口)B稚子金盆脱晓冰(铜盆)C草满池塘水满陂(池塘)D也傍桑阴学种瓜(傍晚)三、非选择题6、句子训练营。根据提示写句子。(1)“地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们要精心地保护。”句子运用了_的修辞手法。我来仿写:_(2)“地球是无私的,她向人类慷慨地提供着矿产资源。”句子运用了_的修辞手法。我来仿写:_(3)又有多少人能够去居住呢?(改为肯定句)_7、修改病句。1幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。_2老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”_3少先队员要热爱祖国和公共财产。_4老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。_5这个精

4、致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。_8、在句子里填写合适的关联词语(1)( ) 太阳离地球太远了,( ) 看上去只有个盘子那么大。(2)松鼠( ) 有时也捕捉鸟雀,( ) 不是肉食动物。(3)( )树被凤刮得太厉害了,松鼠( )到地上来。(4)松鼠是十分警觉的,( )有人触动一下它们所在的大树,它们( )从树上的窝里跑出来。四、日积月累9、根据所学知识填空。1昼出耘田夜绩麻,_。2敲成玉磬穿林响,_。3_,短笛无腔信口吹。4外祖父一遍又一遍地教我读唐诗宋词,每当读到“_,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,_。”“自在飞花轻似梦,_”之类的句子时,常会有一两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手

5、背。5_,_。每当读到这句诗的时候,我就会想起故乡的妈妈,妈妈在我要远行时做的许许多多的事都会让我深深感动。五、阅读与理解10、阅读与感悟。牧场之国(节选)到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片(寂静平静)。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在(舒缓 缓缓)平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡

6、的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。1从括号里选择合适的词语。2选文主要描写了“牧场之国”的两个时间场景:即_和_,写出了荷兰_的特点。3选文主要用了_描写和_描写,其中第处划线句子属于_描写,第处划线句子句属于_描写。4选文中为什么要描写汽笛声和车船的来往?你觉得作者这样写的作用是什么?_5对“这就是真正的荷兰”这句话理解不正确的一项是()A这是作者在向人们介绍荷兰的特点。B这是全文的中心句,作者反复强调,表达了对荷兰的赞叹之情。C这句话在文中出现了四次,既有总结,也有引出下文,有一咏三叹之效。D反复强调“真正的荷兰”,是作者在向读者纠正对

7、荷兰的错误认识。11、阅读。七根火柴(节选)听见卢进勇的脚步声,那个同志吃力地张开眼睛,挣扎了一下,似乎想坐起来,但动不了。卢进勇看着这情景,眼睛像揉进了什么,一阵酸涩。在掉队的两天里,他这已经是第三次看见战友倒下来了。“一定是饿坏了!”他想,连忙抢上一步,搂住那个同志的肩膀,把那点青稞面递到那同志的嘴边说:“同志,快吃点吧!”那同志抬起一双失神的眼睛,呆滞地望了卢进勇一眼,吃力地抬起手推开他的胳膊,嘴唇翕动了好几下,齿缝里挤出了几个字:“不,没没用了。”卢进勇一时不知该怎么办才好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,也许他就能活下去!”他

8、抬起头,望望那雾蒙蒙的远处,随即拉住那同志的手腕说:“走,我扶你走吧!”那同志闭上眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力量。好大一会儿,他忽然睁开了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:“这这里!”卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了,在左腋窝里,他摸出了一个硬硬的纸包,递到那个同志的手里。那同志一只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证;揭开党证,里面并排摆着一小堆火柴,干燥的火柴。红红的火柴头簇集在一起,正压在那朱红的印章的中心,像一簇火焰在跳。“同志,你看着”那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声

9、数着:“一,二,三,四”一共有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,又询问地向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?”“是,看明白了!”卢进勇高兴地点点头,心想:这下子可好办了!他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志依偎在火旁就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,爆发着一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放到卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸。“记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方向:“好,好同志你你把它带给”话

10、就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的,只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向1这篇文章的主人公是谁?()A卢进勇B王愿坚C长征部队D无名战士2“记住,这,这是,大家的!”这里的“大家”指谁?()A全党B全中国C革命队伍D无名战士和卢进勇3“齿缝里挤出了几个字”,对“挤”字理解最准确的是哪一项?()A动作描写,突出了无名战士说话艰难。B动作描写,突出了卢进勇对战士的关心。C语言描写,说明无名战士已到了生命的最后时刻。D语言描写,突出了无名战士连说话的力

11、气都没有了。4文章详细描写了无名战士的外貌,有什么作用?_5有人说,那位同志牺牲时,卢进勇的眼睛模糊了,一切都雾蒙蒙的,只有那只手是清晰的,这里的“模糊”和“清晰”矛盾。你是否同意这种观点?请说明理由。_六、语言综合运用12、1 语文实践。上课铃响了,小刚还是慢吞吞地往教室走。进教室后,小刚不紧不慢地走到座位上。此时,老师笑着对大家说:“小刚真是一个听话的好学生,上次他在楼道里乱追乱跑,老师批评了他,你看他现在稳重很多了,连听到上课铃声都沉得住气,不走快两步。”读了这段文字,你认为老师的言外之意是什么?如果你是小刚,你会怎么说?_13、1 习作。笑,是世间最美的表情。你曾经见过哪些人的笑?是学生取得优异成绩时,老师欣慰的笑;是将马路打扫干净后,环卫工人开心的笑;是下班后,捧着孩子递上的一杯热茶,妈妈幸福的笑生活中,还有哪些人的笑给你留下了深刻的印象?请你以“笑了”为题目,写一篇习作。要求:将题目补充完整;写清事情的前因后果,从多个角度把这个人当时笑的表现写具体,反映出人物的内心;400字左右,书写工整。 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、

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