姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、结合语境读拼音，写词语在这美好的时节，我穿上xiān yàn 的fú zhuāng走近ān jìng的大剧院，准备上台比赛tiào wǔ我和小明hù xiāng鼓励着彼此二、选择题2、下列词语中带点字的读音完全相同的一组是（ ）A．挣脱 挣扎B．亲切 切开C．名称 对称D．朝鲜 鲜为人知3、下列词语书写有误的一项是（ ）A．偶尔B．莲蓬C．海参D．光茫4、读到有新鲜感的词语时，为了加强记忆，小梅会再用这个词语造一个句子，下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。
A．多么有趣的一幅画呀！B．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香C．鲜花朵朵，争奇斗艳，甜蜜迷人D．回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了5、下面句子中加点字意思正确的一项是（ ）因释其耒而守株，冀复得兔A．因为；解释B．于是；放下C．于是；解释D．因为；放下6、描绘江南水乡画面的一组词语是（ ）A．一抹斜阳 一叶扁舟 驼铃声声B．一弯新月 一阵鸟鸣 黄沙漫天C．一池白荷 一座石桥 河湖遍布D．一场瑞雪 一树黄叶 衰草连天三、非选择题7、先辨字，再组词蜜 ( )检 ( )误 ( )途( )密 ( )捡 ( )蜈 ( )徐( )8、指出下列句子所运用的修辞方法1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来 )2．几对燕子飞倦了，落在电线上蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！( )9、1 照样子写出表示颜色的词语红彤彤 ________________ _________________10、句子花园扩句，至少两处：我向峰顶爬去。
仿写：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼改成反问句：要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！________________________________________________________________________加标点：花朵张开时___它是金色的草地__也是金色的花朵__合拢时__金色的花瓣被包住__草地就变成绿色的了__修改病句：八月的槐乡，是孩子们欢乐的时节四、日积月累11、根据课文内容填空1）本单元的文化主题是“学校生活”课文中，有表达对学校生活的赞美之情的《________》；有从花身上产生丰富想象的《________________》；还有勤学好问的___________（人物）2）《所见》是_______代诗人袁枚的作品，诗中让我们看到小牧童的纯真、可爱的诗句是：________________，_________________让我们感受到牧童且歌且行的快乐诗句是：_________________，__________________五、阅读与理解12、仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目荷花（节选）荷花（己 已）经开了不少了。
荷叶挨（āi ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘白荷花在这些大圆盘之间冒出来有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了，露出嫩（lèn nèn）黄色的小莲蓬有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fù hú）活的画，那画家的本领可真了不起1．在文中括号里选择正确的读音或恰当的字，用“√”标出来2．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得特别好，理由是_____________________________________________3．“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势用一个四字词语来形容荷花的姿势多：______4．作者细致观察到白荷花的______种姿态，分别是__________________、__________________、__________________5．为什么说这一池荷花就是“一大幅活的画”呢？_______________________________________________6．我知道画横线的句子中的“画家”是指____________，“画家的本领可真了不起”是作者对____________的由衷赞叹。
13、阅读爱打扮的豹先生爱装扮的豹先生是很凶残的，（ ）谁到了他的爪子下面，（ ）休想逃命今天，豹先生把身上的毛梳理得溜光，穿上漂亮的外套，还打上一个黑色的领结，绝对像一位尊贵的钟士他在树林里慢条斯理地走着，可谁看到他都躲得远远的没有谁敢来欣赏他的美丽，豹先生对此深感遗憾有一只小兔子，正在和松鼠聊天，他们聊得可出神了，豹先生用爪子搭住小兔子的肩膀时，小兔子还推了一下豹先生的爪子，说：“别开玩笑！”他回头一看，发现是豹先生，吓得直哆嗦小松鼠呢？早吓得爬上了树小兔子哆嗦了一下子，反倒镇定了，他说：“先生，您好！您这身打扮真是高贵极了，我很欣赏小兔子从头到脚打量了一下豹先生，又说：“给这么绅士的豹先生充饥，我觉得很荣幸豹先生听了哈哈大笑，得意极了不过，”小兔子接着说，“你在吃我的时候，会把衣服弄脏的，多可惜呀！”“对，我得把新衣服脱下来豹先生自言自语你脱吧，我不会跑的再说我怎么跑得过你呢？”听小兔子这么一说，豹先生想：对呀，说起赛跑，小兔子可不是我的对手！豹先生脱下了衣服，拿下了漂亮的领结，正准备享受美餐时，小兔子撒腿就跑豹先生迅速追了上去，眼看快赶上小兔子了，这时，树上的小松鼠狠命地喊了起来：“大家快来捡新衣服啊！这漂亮的领结可归我啦！”豹先生一听，赶快又跑回来穿上衣服，戴好领结，再去追赶小兔子。
小兔子呢？早已没影了……1．选择一组恰当的关联词填在第一自然段的括号里 ）A．因为……所以B．即使……也……C．不但…而且……D．无论……都……2．结合上下文理解下列词语凶残：_________________________ 荣幸：________________________3．“小松鼠狠命地喊了起来：“大家快来捡新衣服啊！这漂亮的领结可归我啦！”从这两个感叹号中我能感受到（ ）A．小松鼠很机智，他转移了豹先生的注意力，给小兔子争取了逃跑的时间B．小松鼠品德不好，明明知道衣服是豹先生的，却喊大家捡，还想把领结给自己C．小松鼠太紧张了才会狠命喊叫，这样大喊其实很不礼貌4．下列哪些词语适合用来形容文中的兔子？（ ）（多选）A．智慧B．镇定C．胆小D．狡猾5．读了文章最后一段话后，你想对豹先生说些什么呢？____________________________14、阅读短文，完成后面的问题飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子，在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘每当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上，无论怎么用力都（无济于事 无能为力）。
于是，它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情渐渐的，附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘，每当它们路过就把新的消息告诉它，而风吹过的时候，窗帘就把这些消息随风发布出去这些信息（果然 居然）帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在窗台上好朋友风发现它自由了，于是高兴地把它带到了空中它跟看风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了在一块草地上停留下来在草地上野餐的小兄妹发现了它，姥姥高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”就这样，蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的（希望 愿望），而最让它感到幸福的是，它一直在为别人带来快乐1．选择括号里合适的词语画“√”2．窗布最初的愿望是______________3．“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（ ）A．蓝色的窗帘和大家都是好朋友B．蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家C．蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家D．蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情4．最让蓝色窗帘感到幸福的是什么？___________________六、语言综合运用15、根据语境描写人物的心理活动。
这节课，老师要抽查背诵，可我昨天因为贪玩，一个字都没有背，这该怎么办呢？马上就要抽查到我这个小组了，我急得手心都出汗了，心里默念着：“_________________16、根据下面的提示写通知，注意格式张阿姨是5号居民楼的楼长，她要以楼长的名义通知5号楼的全体居民6月30日上午9点到楼下的广场上做核酸检测请你帮张阿姨写一个通知 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、。