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1、XXXX新材料有限公司 员工培训管理制度编 制 人年 月 日审 核 人年 月 日批 准 人年 月 日制 度 会 签总经办年 月 日储运部年 月 日企管部年 月 日财务室年 月 日质技部年 月 日生产部年 月 日采购部年 月 日计划部年 月 日商务部年 月 日1.0目的为进一步优化人力资源配置，树立良好的企业形象，提升员工综合素质，增加员工对企业的归属感、认知度及岗位胜任和社会适应能力，促进企业文化的良性发展，不断为各岗位培养和输送德才兼备的优秀人才，特制订本制度。2.0适用范围本制度适用于公司新入职员工的培训管理工作。3.0 职责3.1企管部负责各部门培训工作的跟踪验证，统一实施与管理。3.2
2、各部门负责本部门具体的培训安排、考核、材料上报等工作。3.3各部门负责人负责本部门培训工作的指导与监督。3.4培训讲师负责其职责范围内的具体培训工作。4.0作业要点4.1培训流程新员工入职手续办理企管部岗前培训 （时间为半天） 部门试用评价新员工到所属部门 二企管部跟踪验证 次 培 部门试用评价岗位技能培训 训 每 周 每阶段15天 一 次 继 续 试 用 综合评价 终 止 试到企管部办理离职 用4.2岗前培训4.2.1新员工将入职手续办理完成后，由招聘培训专员对新员工交岗前开展岗前培训活动。4.2.2新员工在岗前培训中必须熟知以下内容：a)公司的公司制度、工作范围、经营理念、企业文化等；b)
3、公司组织机构设置、与其岗位工作相关的部门和人员；c)各项工作流程，学习相关的作业标准；4.2.3 新员工进公司当天企管部采取书面阅读、讲座或提问的互动方式，开展岗前培训，由员工自行在员工岗前培训记录表上签名确认，培训时间为半天。岗前培训结束后企管部将采取相应的方式进行考核，并将结果记录在员工培训履历表上入档。 4.3岗位培训4.3.1新员工在完成企管部进行的岗前培训部分后，由企管部人员将新员工带到用人部门，同时将试用期员工评价表交用人部门负责人，由用人部门安排新员工进行岗位技能培训活动，并按4.5.2要求向企管部报送相关材料。4.3.2新员工岗位技能培训，以培养新员工适应岗位所需的专业技能，事
4、务处理的应变能力培训等为主。4.3.3用人部门在为期一个月的试用期内，对新员工继续试用与否分两次进行评价（每15天向企管部提交一份评价记录表），以持续开展岗位技能培训作为评价基础，客观填写试用员工评价表。4.3.4在试用培训期间，如用人部门明显感觉新进员工不能满足岗位需要，可随时终止试用，并将该员工的试用员工评价表填写完整交企管部处理（自新员工进入用人部门起，提出终止试用意见不得超过15天）。4.3.5在试用培训期间，企管部按周与部门负责人、具体培训授课人确认培训相关情况；与受训员工进行验证恳谈，并将相关评价记录情况客观录入试用员工评价记录表。在用人部门将试用员工评价表交由企管部后，企管部将结
5、合试用员工评价记录表对新员工进行综合验证和评定。4.3.6企管部将结合部门意见并依据以上资料，对新员工进行转聘、转训、调岗和劝退等具体职业去向作出评定。4.4培训管理4.4.1所有员工必须在合理安排好本职工作的前提下，积极参加公司组织的各类学习、培训。4.4.2无特殊情况，参加培训的员工必须在培训结束后，方可离开。4.4.3在培训期间，手机必须打到振动档，确保良好的课堂纪律和学习氛围。4.4.4如确因事不能参加者，由所属部门核准并确认原因，于每次培训开课前报人事部。4.4.5参加培训的员工必须认真填写培训签到记录表，客观评价培训效果并将培训感受如实记录在培训效果评估表上。4.5培训验证4.5.
6、1部门在组织内部员工培训时，应在培训前（2天内）与企管部取得联系，以利于公司对部门培训的开展进行考核、验证和部门工作绩效的记录评价。4.5.2部门开展内部员工培训时，应将以下事项报企管部备档：A、组织形式 B、实施时间、地点 C、参训人员清单 D、培训材料及考核标准 E、考核时间 F、考核方式和结果处理 G、企管部或公司可验证的时间4.5.3员工的培训考核，根据培训项目及公司的相关作业标准进行，考核结果由企管部备案。培训考核不及格的员工，根据公司和相关部门的综合评定，确定是否进行二次培训和考核，同一项目多次培训且考核不及格者，公司将不予录用。5.0工作记录 5.1员工岗前培训记录表 LSWIQ
7、G040120115.2试用员工评价表 LSWIQG040220115.3试用员工评价记录表 LSWIQG040320115.4培训效果评估表 LSWIQG040420115.5员工培训履历表 LSWIQG040520115.6培训记录 LSWIQG040620115.7员工培训情况一览表 LSWIQG04072011培训制度1、 目的为了培养员工知识与技能,灌输全员品质观念,有效提高整体素质,充分发挥其潜能,以达成企业之经营目标。2、 范围凡本厂内部员工教育训练安排、实施、指导、评核及训练规范之制订，悉依本规定办理3、 职责3.1总经理审核培训计划，监督培训制度的执行。3.2副总经理主持每年
8、的培训计划的的制订，并监督执行。3.3人事行政负责统计、整理、制订培训计划，并安排培训。3.4各部门主管制订本部门的培训计划，统计各种培训项目。3.5各讲师负责讲议的撰写，课程讲授，并做考核。3.6各级受训人员必须参加培训。4、 内容4.1培训分为A、B、C三类。A类人事行政部对新员工的例行培训，包括公司的文化方针，安全教育，各项规章制度及介绍组织架构等（以员工手册为准）B类各部门对本部门人员的岗前培训，包括工艺讲解，注意事项，实际操作等及依员工工作及职别不同，给予不同之专业知识与技能指导或训练。C类本单位因对相关知识的学习，需求别单位的培训或送外培训事项。4.2训练之实施： 4.2.1人事单
9、位或其它训练需求单位依据岗位能力需求以及上司整体规划制定年度教育训练计划表，经总经理核定后，予以实施。 4.2.2临时训练（含新进员工和换岗人员）则由需求单位以内部联络单通知人事部,经核准后予以实施。4.2.3由人事部于训练期间管理受训人员之考勤事项,受训人员应填写上课签到表，部分现场培训或班会培训无须填写上课签到表。4.2.4有关送外培训事项,由各相关部门依工作需要写申请上报总经理，经总经理核定后,再由人事部统一安排。4.2.5每年末由人事行政发放问卷到各部门各单位统计培训项目、内容、并汇总，由副总经理主持，召集相关人员制订下一年度的培训计划，并交由总经理审核。4.3训练讲师之条件： 4.3
10、.1现任或曾任有关训练科目部主管，主管级以上人员或由工作经验丰富者及在此方面有突出特长者担任，或者由公司外聘培训机构人员及外训合格者担任。 4.3.2 内部讲师资格评定方法： 4.3.2.1 现任或曾任有关训练科目部主管，主管级以上人员或由总经理推荐者做为初级讲师，不享受授课补贴但授课考评作为主要升级依据； 4.3.2.2 初级讲师经考评合格授课10讲者，升为一级讲师。一级讲师每次授课享授课补贴30元/次，需为公司无偿授课不得少于6次/季度，升任后所有合格授课次数（包含无偿授课）作为升高级讲师依据； 4.3.2.3一级讲师经考评合格授课15讲者，升为高级讲师。高级讲师每次授课享授课补贴50元/
11、次，需为公司无偿授课不得少于4次/季度，升任后所有合格授课次数（包含无偿授课）作为升特级讲师依据； 4.3.2.4高级讲师经考评合格授课20讲者，升为特级讲师。特级讲师每次授课享授课补贴80元/次，需为公司无偿授课不得少于3次/季度，特级讲师为公司终级讲师； 4.3.3 各级讲师（除特级讲师外）必须在升级之日起半年内完成升级考评授课次数，否则退回原级以次类推直到初级讲师为止； 4.3.3各级讲师每次授课需认真对待，备好讲义及讲授完毕所需考核资料，一并交至人事行政处。4.4训练方式： 4.4.1课堂讲解之方式. 4.4.2实际操作；表演；指导方式。4 .5训练评核及记录管理： 4.5.1讲师授完课后应以笔试、口试或实际操作等方式对受训人员予以考核。 4.5.2有考试时，训练主办部门应于培训后，讲师将受训人员考试结果填于培训档案（管理人员）或特定专业人员训练需求表（特定专业人员）中，作为该员工能力具备之依据（若为作业员一般培训，培训效果一律进行现场评估和实际操作考核，而无须再留下相应的书面考核记录）。 4.5.3送外培训者应及时提交受训心得交总经理，如未提交，则培训费用不予报销。 4.5.4外训所发之证书，原稿留人事部，复印件由受训人员自行保管。 4.5.5训练考核
